【贵州省铜仁市】14．铜仁市某校九⑴班针对当今“快餐式友谊”，朋友间仅仅在微博、微信等社交工具上发短信，点赞保...

问题详情：

【贵州省铜仁市】14．铜仁市某校九⑴班针对当今“快餐式友谊”，朋友间仅仅在微博、微信等社交工具上发短信，点赞保持联系的现象，发出了用书信、贺卡交流彼此心境和生活的倡议。现邀请你参加该班举行的以“亲近书信，传承文化”为主题的语文综合*实践活动。

活动一：观察下面两幅图，写出你的探究结论。

你的结论：                                                                  

活动二：请给你最想感激的人写一张贺卡，倾诉你对他的情感。（要求：1．不能出现真实的人名，人名请用xx代替；2．用书信格式。）

【回答】

【*】活动一

结论： 绝大多数中小学生在节日用电子产品发信息的形式给亲朋好友送祝福，只有极少数人采用书信、贺卡形式送祝福

活动二：要求：正确的书信格式，语言通顺，感情真挚，表达感激之情出现真实人名不给分。

  示例：

知识点：综合*学习

题型：语言表达