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细胞*素是一种植物激素,由植物体的特定部位产生,对生长发育起调节作用的微量有机物。为了研究细胞*素的生理作...

问题详情:

细胞*素是一种植物激素,由植物体的特定部位产生,对生长发育起调节作用的微量有机物。为了研究细胞*素的生理作用,研究人员将菜豆幼苗除去除根系和幼芽后制成的*条*入蒸馏水中,如图1所示,对*条的处理方法及结果如图2所示。请回答下列问题:

细胞*素是一种植物激素,由植物体的特定部位产生,对生长发育起调节作用的微量有机物。为了研究细胞*素的生理作...

(1)细胞*素的主要合成部位是_________,主要作用是_________。图1中制备*条时除去根系和幼芽的主要目的是_________。

(2)由图2可知,该实验的自变量是_________。

(3)在图2所示实验中,分析对比Ⅰ、Ⅱ两组实验结果进行推测,对A叶进行实验处理,可能会导致B叶_________。为*这一结论,设置的对照实验的处理方法是_________。

(4)图2中实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的结果表明,B叶的生长与A叶的关系是_________。

【回答】

根尖    促进细胞*    减少内源激素的干扰    用细胞*素分别处理A、B叶片;不同*条上去除不同数目的A叶    生长受抑制    用蒸馏水同样处理A叶    A叶数量越少,B叶生长越慢   

【解析】

试题分析:本题以示意图形式考查学生的实验设计与分析应用能力,主要考查验*植物激素生理作用的实验设计和实验思路等相关知识,属于对识记、应用层次的考查,难度中等。植物激素是由植物自身代谢产生的一类有机物质,并自产生部位移动到作用部位,在极低浓度下就有明显的生理效应的微量物质。根据图1分析,制备*条时除去根系和幼芽的主要目的是去除植物自身体内的细胞*素(内源激素)对实验结果的干扰;*条*在蒸馏水中而不是营养液中培养的原因也是用于排除外来营养物质对实验结果的干扰;从图2中可知,对*条进行的实验处理包括用细胞*素分别处理A、B叶片和不同*条上去除不同数目的A叶,图2中实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的结果表明,B叶的生长与A叶的关系是:A叶数量越少,B叶生长越慢。据此解答。

(1)细胞*素是一种植物激素,主要合成部位是根尖,主要作用是促进细胞*。根系和幼芽产生的植物激素会对实验结果造成影响,为避免其对实验结果造成影响,必须除去。

(2)由图2可知细胞*素处理叶片的部位不同,且不同*条上去除的A叶片数目不同,故自变量是用细胞*素分别处理A、B叶片;不同*条上去除不同数目的A叶。

(3)从图2中Ⅰ、Ⅱ两组实验结果可以看出对A叶进行实验处理,其叶面积会小于不处理组的叶面积,据此可知对A叶进行实验处理可能会导致B叶生长受抑制,设置的对照实验的处理方法是用蒸馏水同样处理A叶。

(4)实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ三组中,A叶片的数目分别为2、1、0,对应B叶片的面积递减,说明A叶片数量越少,B叶片生长越慢。

知识点:稳态与环境 单元测试

题型:实验题

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