13．14世纪初的佛罗伦萨“俗语学校”教育的首要目标不在于传授某种技能，而是促*心智之完善和潜能的发挥，注重...

问题详情：

13．14世纪初的佛罗伦萨 “俗语学校”教育的首要目标不在于传授某种技能，而是促*心智之完善和潜能的发挥，注重培育人的语言、社交能力和品德。这反映“俗语学校”教育

A．开始摆脱宗教神学的束缚                        B．重在培养人们的*素养

C．意在复兴古希腊罗马文化                        D．渗透人文主义的基本理念

【回答】

D

知识点：西方人文精神的发展

题型：选择题