*主席在发给*教育信息化大会的贺信中强调，构建网络化、数字化、个*化、终身化的教育体系，建设“人人皆学、...

问题详情：

*主席在发给*教育信息化大会的贺信中强调，构建网络化、数字化、个*化、终身化的教育体系，建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会，是人类共同面临的重大课题。从文化生活角度看，构建“学习型社会”                                                

①全民学习、终身学习是其核心内涵  

②是提高我国公民的*素养、推进**建设进程的必要条件 

③是传承文明，推动文化发展的客观需要 

④是提高公民科学文化修养和思想道德修养的根本途径

A．①②                   B．②③                    C．①③                   D．③④

【回答】

C

【解析】

全民学习就是人人都要便捷的学习条件、强烈的学习愿望和自觉的学习行为，学习、工作、生活相互交融；终身学习就是“活到老，学到老”，伴随人的一生，可见，材料中建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会，说明全民学习、终身学习是其核心内涵，故①正确；构建学习型社会与提高公民的*素养没有直接联系，故②不符合题意；构建网络化、数字化、个*化、终身化的教育体系，建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会，是科技进步的必然要求，也意味着文化传承方式的新变革，有利于传承文明，推动文化发展，故②正确；构建“学习型社会”有助于提高公民科学文化修养和思想道德修养，但不是其根本途径，故④错误。故选C。

知识点：建设学习型社会

题型：选择题