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阅读下面文章雅量(宋晶宜)①朋友买了一件衣料,绿*的底子带白*方格,当她拿给我们看时,一位对围棋十分感与趣的同...

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阅读下面文章雅量(宋晶宜)①朋友买了一件衣料,绿*的底子带白*方格,当她拿给我们看时,一位对围棋十分感与趣的同...

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雅量(宋晶宜)

①朋友买了一件衣料,绿*的底子带白*方格,当她拿给我们看时,一位对围棋十分感与趣的同学说:

②“啊,好像棋盘似的。”

③“我看倒有点像稿纸。”我说。

④“真像一块块绿豆糕。”一位外号叫“大食客”的同学紧接着说。

⑤我们不禁哄堂大笑,同样的一件衣料,每个人却有不同的感觉。那位朋友连忙把衣料用纸包好,她觉得衣料就是衣料,不是棋盘,也不是稿纸,更不是绿豆糕。人人的欣赏观点不尽相同,那是和个人的*格与生活环境有关。如果经常逛布店的话,便会发现很少有一匹布没有人选购过;换句话说,任何质地或花*的衣料,都有人欣赏它。一位鞋店的老板曾指着橱窗里一双式样毫不漂亮的鞋子说:“无论怎么难看的样子,还是有人喜欢,所以不怕卖不出去。”就以“人”来说,又何尝不是如此?也许我们看某人不顺眼,但是在他的男友和女友心中,往往认为他如“天仙”或“白马王子”般地完美无缺。

⑥人总会去寻求自己喜欢的事物,每个人的看法或观点不同,并没有什么关系,重要的是--人与人之间,应该有彼此容忍和尊重对方的看法与观点的雅量。如果他能从这扇门望见日出的美景,你又何必要他走向那扇窗去聆听鸟鸣呢?你听你的鸟鸣,他看他的日出,彼此都会有等量的美的感受。人与人偶有摩擦,往往都是由于缺乏那分雅量的缘故;因此,为了减少摩擦,增进*,我们必须努力培养雅量。

1.通读全文,把本文中的中心论点写在下面的横线上。

                                                                          

2.这篇议论文,从一件衣料说起,你觉得有什么好处?

                                                                          

3.本文主要采用了什么论*方法?主要从哪两个方面论*了中心论点?

                                                                          

4.你认为应该怎样培养雅量?

                                                                           

5.本质上说,培养雅量也就是要尊重每个人的创造*思维,如本文开头对衣料的评价。请发挥你的创造力:面对省略号(……)

美容师说:                                                                          

天文学家说:                                                                           

【回答】

为了减少摩擦,增进*,我们必须努力培养雅量。

2(1)从人们所熟识的事情说起,显得亲切,增强文章的感染力。(2)作为论据,增强了文章的说服力。

举例论*(或摆事实或事实论*)主要从对物和对人的不同看法两个方面论*了中心论点。

多注意他人的长处,常常站到他人的立场上,感受、思考、行事等

5.示例:(1)这么美的美人痣,让我来欣赏欣赏;(2)看如许的星斗,群星璀璨。

知识点:论述类文本阅读

题型:现代文阅读

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