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> 图5是“某地地形简图”,M点位于36.5°N。两中学生分别到达P、M点.测量并计算出两点相对高度是288米。读...

图5是“某地地形简图”,M点位于36.5°N。两中学生分别到达P、M点.测量并计算出两点相对高度是288米。读...

问题详情:

图5是“某地地形简图”,M点位于36.5°N。两中学生分别到达P、M点.测量并计算出两点相对高度是288米。读图回答53~55题。

图5是“某地地形简图”,M点位于36.5°N。两中学生分别到达P、M点.测量并计算出两点相对高度是288米。读...

53.[2008*苏卷7]两学生测量当地海拔高度,所用最便捷的技术是

       A.遥感           B.全球定位系统  

       C.地理信息系统   D.数字地球

54.[2008*苏卷8]图中P、Q两点之间的四条小路中起伏最小的是

       A.①                   B.②   

       C.③                 D.④

55.[2008*苏卷9]冬至日正午,M峰顶的影子正好移至P点,则P、M之间的水平距离大约是

    A.300米    B.400米                       

C.500米     D.600米

【回答】

53.B  测量当地的海拔高度,应该利用GPS技术,GPS能确定某地的三维坐标:经度、纬度和海拔高度。

54.B  确定P、Q之间线路中起伏最小。在等高线地形图上,坡度最小的是沿着某一等高线前进。最好不能连续跨越多条等高线。根据以上分析, ② 线路最符合要求。

55.C  地理计算能力的考查。冬至日北纬35.5的H=30度,由于垂直距离是288米,根据三角函数的原理。不难得出水平距离L=288x1.732==500米。细心的计算很重要,不能凭感觉作答。

知识点:综合专题 单元测试

题型:一题多问

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