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> 19.补写出下列句子中的空缺部分。(1)庄子《逍遥游》中,斥鴳嘲笑大鹏,用“         ,   ”两句夸...

19.补写出下列句子中的空缺部分。(1)庄子《逍遥游》中,斥鴳嘲笑大鹏,用“         ,   ”两句夸...

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19.补写出下列句子中的空缺部分。(1)庄子《逍遥游》中,斥鴳嘲笑大鹏,用“         ,   ”两句夸...

19.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)庄子《逍遥游》中,斥鴳嘲笑大鹏,用“          ,    ”两句夸耀自己飞动时上下轻便的样子。

(2)韩愈《师说》指出“          ,    ”,表明为了学习道理不必在意老师年龄的大小。

(3)苏轼《念奴娇,赤壁怀古>中,“          ,    ”两句夸张地表现了周瑜从容、轻而易举地消灭曹*水*的豪迈壮举。

【回答】

(1)我腾跃而上,不过数仞而下。

(2)吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎。

(3)谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

【解析】

试题分析:名句默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“仞”“ 庸”“ 樯橹”等要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分,句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯,避免笔误。

【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

【名师点睛】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑*,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特*来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,现在课标卷已经考核“理解*默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。

知识点:其他

题型:填空题

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