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阅读下面的文字,完成10-14题。小人书的记忆 孙丽丽①一次在古城的老街闲逛,竟然在一家小摊前看到小人书,感觉...

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阅读下面的文字,完成10-14题。小人书的记忆 孙丽丽①一次在古城的老街闲逛,竟然在一家小摊前看到小人书,感觉...

阅读下面的文字,完成10-14题。

小人书的记忆  孙丽丽

①一次在古城的老街闲逛,竟然在一家小摊前看到小人书,感觉十分的亲切,看纸*并非原版而是新印制的,但毕竟也是小人书,欣喜地挑了几本带回家。也许上世纪70年代出生的人,都对小人书有着特殊的感情。

    ②记得那个时候,家里只有一台半导体收音机,我也只是听听新闻广播和一些当时流行的歌曲。放学后,常常要帮家里干农活:堆柴火、喂鸡鸭、给牛马铡草等,没啥好玩的东西。

③有一次我去邻居家借东西,见邻家哥哥在看一本小人书,只见他左手拿着书,右手的食指不时沾着唾液翻页,一脸的沉浸,他父亲喊他几遍吃饭,他的视线依然移不开小人书。

    ④后来哥哥同他借了一本《真假美猴王》,我们端坐在院子里的梧桐树下,饶有兴致地翻阅着。母亲让我们下地割草,看了一半只好恋恋不舍地放下,走在田间,还惦念着真假孙悟空是怎么辨别的,小人书原来这么有意思。

    ⑤那时的我们主要是看画,那时的小人书多是黑白的,我们就看那一幅幅黑白分明的画。虽然我们也识字,但认不全。再说文字没有图画来得直接,也没有图画形象生动。我们也读文字,大致知道其中的意思。

    ⑥那个年代,是物质匮乏的年代,文化活动也比较匮乏。平时我们除了偶尔跑老远看一场电影,听一听“大鼓书”外,没什么精神*,于是小人书成了我们当年难得的精神佳肴。

    ⑦记忆犹新的是范生福画的《卖饼》,里面有个叫阿大的卖烧饼的孩子,在一个茶馆外面等人,画面上有一个胖胖的师傅在叫卖生煎包,圆圆地密密地排着,馋坏了书里的孩子,也馋坏了看画书的我们。

    ⑧我们通过小人书读到《沙家浜》《红灯记》《红*娘子*》《智取威虎山》等。《沙家浜》很有意思,我对阿庆嫂的智慧、刁德一的刁钻、胡传魁的老练等,印象很深,那时我们家乡也有一片开阔的水域,里面丛生着芦苇,我们喜欢撑着小船去芦苇里捉鱼摸虾,还捉迷藏,对暗号,模仿打仗,我们欢快的笑声常在芦苇荡里响起,一同响起的还有芦苇荡里野鸭野鸟的叫声。

⑨随着年岁的增长,小时候的事却越发清晰。如同记忆中的小人书,挟裹着少年时小小的幸福与满足。就像一个神秘的开关,尽管落满尘埃,不经意触发,记忆的大门却怦然打开,唤醒那久远沉睡的童年。这时,才忽然明白那些过去的事情,并没有走远,有时候因为一件旧物,过去的人和事立刻像电影般浮现在眼前。

    ⑩记得夏尔·丹齐格《为什么读书》里说:在功利主义的世界里,阅读维系着超脱,而超脱有利于我们的思考。读书毫无用处,正因为这个,读书才是一件大事。因为热爱,很多事才有了坚持的理由,无关功利。读书,是一种愉悦的享受,只有热爱并沉醉其间的人才能懂得。岁月,是一张书签,不管停留在哪一页,都是沉默的期待。我们期待心灵成长,期待优雅的生活,也许读书写字是对琐碎而平淡生活的一种最大安慰。

    ⑪童年是一趟单程的火车,它永远没有返程的旅途。如今小人书与我们渐行渐远,我们很难看到它的踪迹了,也不可能再重温童年的美好。但小人书永远是我们心底的美好眷恋,几多欢笑,几许痴迷,几多畅想,是童年永不褪*的黑白记忆。

10.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(   )。

    A.开头写在古城的老街闲逛偶然看到小人书,由此触发作者对童年的回忆。

B.文中的故事发生在上世纪70年代,那时物质生活、精神生活都比较匮乏。

C.小人书给“我”留下了深刻印象,一些重要人物至今记得,如阿庆嫂等。

D.全文严格按顺叙来写,由事情发生写到发展再到结局,叙事条理很清晰。

11.文中有哪些小人书让“我”印象深刻,产生了怎样的影响? 请简要概括。  

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12.第⑩段在文中有什么作用? 请简要分析。

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13.结合语境,按照要求赏析。

(1)他父亲喊他几遍吃饭,他的视线依然移不开小人书。(赏析加点词语) 

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(2)一同响起的还有芦苇荡里野鸭野鸟的叫声。(赏析句子) 

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14.请从两个层面各举文中一个事例,简要分析文末“黑白记忆”的深层含意。

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【回答】

10. D

评分说明:不全是时间顺序,开头是倒叙,中间部分有用到*叙。

11. ①《真假美猴王》,让“我”惦念真假孙悟空,发现小人书原来这么有意思;②《卖饼》,馋坏了看画书的我们;③《沙家浜》,让“我们”模仿里面的内容在芦苇中快乐玩耍。

评分说明:能答出 2 点,意思答对即可。

12.在篇末引用《为什么读书》的话,阐明了读书对人的心灵成长、精神生活的重要作用,点明了文章的主题,增强了文章的感染力。

评分说明:意思答对即可。

13.(1)“几遍”是“许多次”的意思,生动传神地写出了邻家哥哥看小人书入迷的样子,表现了在当时小人书对孩子具有极大的诱惑力。

(2)运用了侧面描写,通过写野鸭野鸟的叫声,从侧面烘托了小人书《沙家浜》带给我们的快乐,表达了我们对小人书的喜爱之情。

评分说明:赏析符合语境、言之有理即可。

14.示例:① “黑白记忆”是指小人书用黑白印成的。如“那时的我们主要是看画,那时的小人书多是黑白的,我们就看那一幅幅黑白分明的画。”

②“黑白记忆”是比喻小人书对“我”影响深刻。如“平时我们除了偶尔跑老远看一场电影,听一听‘大鼓书’外,没什么精神*,于是小人书成了我们当年难得的精神佳肴。”(或:③“黑白记忆”是比喻穷困、朴素、简单的生活,包括物质生活和精神生活。如“放学后,常常要帮家里干农活:堆柴火、喂鸡鸭、给牛马铡草等,没啥好玩的东西。”)

知识点:现代文学类文本阅读

题型:现代文阅读

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