阅读下面的文字，完成（1）—（4）题。创造奇迹的人*同志曾说过：“中东有石油，*有稀土，*的稀土资源占...

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阅读下面的文字，完成（1）—（4）题。

创造奇迹的人

*同志曾说过：“中东有石油，*有稀土，*的稀土资源占世界已知储量的 80%，其地位可与中东的石油相比，具有极其重要的战略意义，一定要把稀土的事情办好，把我国的稀土优势发挥出来”。

著名化学家、*科学院院士、2008年度国家最高科技奖获奖者徐光宪便是这样一位致力于我国稀土科学研究事业的科学家。采用徐光宪院士科研成果生产的单一高纯稀土大量出口，让那些曾经无视*“稀土大国”地位的国家们不得不面对这样一个尴尬的现实：*高纯度稀土使*单一稀土价格下降了30%-40%！现在，*生产的单一高纯度稀土已占世界产量的80%以上，一些长期霸占世界市场的稀土“垄断国”不得不减产、转产甚至停产，一股*旋风在世界稀土市场上雄劲地刮了起来。徐光宪院士在这个领域取得的辉煌成就被外国同行称为“*冲击”！

徐光宪1920年生于浙*绍兴，1946年徐光宪考入美国圣路易斯华盛顿大学，一学期后转至哥伦比亚大学，先后取得硕士、博士学位，导师竭力留他在哥大任讲师。就在这时，抗美援朝开始了，美国即将通过法案，禁止*留学生回国。1951年，徐光宪携夫人高小霞怀着报效祖国的理想，几经艰难终于回国，到北大任教。

几十年来，徐光宪始终把国家的需求作为自己的最高目标。1972年，北大化学系接受了一项紧急任务——分离镨钕，纯度要求很高。徐光宪接下了这份任务。这已是徐光宪第四次改变研究方向了。

这是一项“前无古人”的尝试。镨、钕都属于稀土元素。稀土元素一共有17种，它们的化学*质极为相似，犹如孪生兄弟一样，要将它们一一分离十分困难，而镨钕的分离又是难中之难。徐光宪顶住了各界的质疑，打出了一个接一个“漂亮仗”——他建立自主创新的串级萃取理论，推导出100 多个公式，并成功设计出了整套工艺流程，实现了稀土的回流串级萃取。他率先办起“全国串级萃取讲习班”，使新的理论和方法广泛用于实际生产，大大提高了*稀土工业的竞争力……

徐光宪在量子化学、核燃料化学、配位化学等方面均作出了重要的科学贡献。他广泛积累资料，去粗取精，逐渐形成了自己的一套研究方法和思想体系。他认为创新是科研的灵魂，但又不是高不

可攀的东西。各门学科表面上相差很远，但其内在规律和研究方法往往可以相互借鉴。把其他学科中的概念、方法移植到本学科中来，就是创新。

谈起自己的科学成就，徐光宪院士总是认真地说：“我的工作都是团队集体的工作，我只是其中的一名代表而已。他们早已青出于蓝而胜于蓝。这是我最大的安慰和自豪。”几十年来，他不仅培养了近百名博士生和硕士生，还为我国稀土产业界培养了大批工程技术人员。现在北大稀土国家重点实验室工作的学生中就有*科学院院士3人、长*学者特聘教授3人。

近年来，他仍然密切关注新世纪的学科发展，发表了一系列颇有见地和创新思维的论文和报告；他不顾年老体弱，亲自奔赴内蒙古白云鄂博矿和四川攀西冕宁矿区考察；他还先后多次为我国稀土资源的优化利用、环境安全和社会可持续发展提供指导意见……

谈到我国的科技发展，徐院士充满信心：“我们*人既有智慧，也很勤奋。今天上午的大会上*总理指出，要做到人无我有、人有我优。我相信只要我们努力工作、不断创新，我们就可以创造一个又一个的奇迹！”

11．下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（   ）（  ）

A．被外国同行称为的“*冲击”是说*生产的单一高纯度稀土已占世界产量的80%以上，一股*旋风在世界稀土市场上雄劲地刮了起来，占据了整个世界市场。

B．几十年来，徐光宪不仅自己做研究兢兢业业，而且很注重对人才的培养，为我国稀土产业界培养了大批工程技术人员。

C．徐光宪作为科学家多次改变研究方向，“哪里需要哪里跑”，说明他总是委曲求全。

D．稀土元素种类繁多，它们的化学*质极为相似，要将它们都分离十分困难，而镨钕的分离又是难中之难。

E．徐光宪在他的论文中常常很谦虚地夸耀年轻人“青出于蓝而胜于蓝” ，年轻人在科学领域的优秀表现使徐光宪感到安慰和自豪。

12．请简要分析文章第一段在全文中的作用?。

13．文章体现了徐光宪的哪些精神品质？请结合材料简要分析。

14．伟大的科学家首先是一位爱国者。徐光宪院士有哪些爱国情结？谈谈你对这句话的理解。

【回答】

11．B．D  （B项3分、D项2分、A项1分。

12．①引出下文徐光宪在稀土研究方面的主要事迹和贡献。（2分）②突出了徐光宪院士稀土科研成果的巨大价值和意义；（2 分）③从侧面表现徐光宪院士作为科学家的高度的使命感和责任感。（2分）

13．①执著探索、献身科学。徐光宪顶住了各界的质疑，打出了一个接一个“漂亮仗”——他建立自主创新的串级萃取理论，推导出100多个公式，并成功设计出了整套工艺流程，实现了稀土的回流串级萃取。（2 分）②自信谦虚。谈起自己的科学成就，徐光宪院士总是认真地说：“我的工作都是团队集体的工作，我只是其中的一名代表而已。” （2分）③扶助后学。几十年来，他不仅培养了近百名博士生和硕士生，还为我国稀土产业界培养了大批工程技术人员。（2分）（谈“爱国精神”也对。）

14．爱国情结：①徐光宪不顾美国*的阻挠，怀着报效祖国的理想，毅然携夫人几经艰难回国。②徐光宪始终把国家的需求作为自己的最高目标。曾四次改变自己的研究方向。   ③把自己的一生都献给了祖国．不顾年老体弱，亲自奔赴内蒙古白云鄂博矿和四川攀西冕宁矿区考察．（以上每点 2分）谈理解言之成理即可。（2分）

【解析】

11．

试题分析：A项“占据了整个世界市场”不正确．C项“说明他总是委曲求全”是错误的．E项写到“徐光宪在他的论文中常常很谦虚地夸耀年轻人”一句，在原文并没有体现在论文中。

【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

【技巧点拨】这是一道综合分析文章的题目，涉及到文章的细节、结构、传主的品格等等多方面，试题命制的错误选项多为无中生有，牵拉因果、传主的品格和所举的事例不对应等。答题时应仔细注意题干内容，在回到原文中，与原文内容仔细对读寻找细微的差别，并分析判断。注意选项中那些绝对、不全面、牵强、似是而非等特征的方面。

12．

试题分析：第一段引述*同志的一段话，说明*稀土资源的重要的战略意义。回答本题应从内容与结构的两个角度入手，从结构上来说，*稀土就引出对于在稀土开发工作上，做出重要贡献的徐光宪，从内容上来说，侧面突出了徐光宪稀土研究的重要价值，以及不遗余力地完成使命的责任感。

【考点定位】分析文章结构，把握文章思路。能力层级为分析综合C。

【易错*示】对于这种题型我们可以从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后面某某内容的描写打下伏笔。中间某段的问题，在结构上是起到承上启下、过渡的作用。最后一段或某句的作用是总结全文，点明文章主旨，让人回味无穷，并与题目相照应。如第一段中讲述稀土的重要*，侧面来表现徐光宪院士作为科学家的高度的使命感和责任感。

13．

试题分析：本题考查作品的人物形象与筛选，作答时要结合人物事迹，尽可能把人物不同侧面都揭示出来，把握传主形象。概括传主的精神品质要做到：①梳理出主要事件，从事件中把握形象；②注意细节描写；③关注传主所处的时代、社会、家庭背景。④关注传主与他人的关系。本人写创造奇迹的人，要抓住关键词，如学问、心*、为人做事等，然后结合文本分析。

【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。

【技巧点拨】信息筛选的题目，首先要求审清题干，确定答题的方向，如此题的“精神品质”应该是一个人的精神品行。通过分析题干确定试题的类型是局部信息筛选还是综合信息筛选，局部信息筛选要锁定区位，对段落进行简单的划分，分出层析，找到关键词语，联词成句分条作答；综合信息筛选要立足全文，对文章进行段落的划分，筛选文中的重要语句，整合后作答。重点关注各段的段首和段尾句。分条作答。

14．

试题分析：本题考查探究写作意图。分析个人贡献和国家集体的关系。首先有助于刻画丰满的人物形象，肯定科学家的卓越贡献，再联系作者的创作意图，引导读者思考。

【考点定位】对作品进行个*化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。

【名师点睛】这仍然是一道信息筛选的题目，只是要求的高一点，首先对题干要进行分析，分析题干的隐含的意思，“爱国情结”与“科学研究”与之间的关系，实际上就是传主拥有哪些优秀的爱国品质，哪些爱国事件，明确到这一点题目就好答了，到文中找主要的事件，通过事件分析体现传主的什么爱国情结，然后分条作答，注意要对事件进行整合，相同的内容注意合并，各点之间不要相互包含。

知识点：实用类文本阅读

题型：现代文阅读