阅读材料，完成下列要求：2020年新型冠状病毒疫情出现并最终成为全国*甚至世界*公共卫生事件，贩卖和滥食野生动...

问题详情：

阅读材料，完成下列要求：

2020年新型冠状病毒疫情出现并最终成为全国*甚至世界*公共卫生事件，贩卖和滥食野生动物再度引发人们关注，2020年2月24日，十三届全国人大审议通过了《关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障*群众生命健康安全的决定》，确立了全面禁止食用野生动物、严厉打击非法野生动物交易的制度。以严密的规范、严格的标准、严明的责任，筑起公共卫生安全法治防线，保护野生动物安全，保障群众生命健康。这是在疫情防控的关键时刻，符合当下形势的科学合理的选择。

据科学界现有的研究表明，人类约70%以上的传染病与野生动物有关，从公共健康保障角度讲，不当利用野生动物的巨大风险*及其导致大规模疫病传播的可能*未受到足够重视，是引发17年前的“*”和如今的新冠病肺炎疫情的重要原因之一。此决定的*，将引导人们树立尊重自然、保护自然的理念，对维护生物多样*和生态平衡，推进生态文明建设产生积极作用。

结合材料，运用辩*唯物论的知识说明该决定*的合理*。

【回答】

①物质决定意识，一切从实际出发实事求是，该决定的*是立足贩卖和滥食野生动物导致生态失衡的客观实际

②自然界具有物质*，尊重自然，做到人与自然*相处，该决定的*有利于引导人们树立尊重自然、保护自然的理念。

③规律具有客观*，要求我们尊重规律，按规律办事。该决定的*是符合当下形势的科学合理的选择。④意识对物质具有能动作用，该决定的*利于维护生物多样*和生态平衡，推进生态文明建设

【解析】

本题以新型冠状病毒疫情为背景材料，考查哲学生活的相关知识，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力，考查学生对课本知识的理解和运用。

【详解】

解答本题，首先要注意设问范围是辩*唯物论的知识，设问要求是“说明该决定*的合理*”，其次分析材料和设问，运用课本知识整合*。

结合材料“贩卖和滥食野生动物再度引发人们关注，2020年2月24日，十三届全国人大审议通过了《关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障*群众生命健康安全的决定》”，可从物质决定意识，一切从实际出发实事求是的角度回答。

结合材料“这是在疫情防控的关键时刻，符合当下形势的科学合理的选择”，可从规律具有客观*，要求我们尊重规律，按规律办事的角度回答。

结合材料“人类约70%以上的传染病与野生动物有关，从公共健康保障角度讲，不当利用野生动物的巨大风险*及其导致大规模疫病传播的可能*未受到足够重视，是引发17年前的“*”和如今的新冠病肺炎疫情的重要原因之一”，可从自然界具有物质*，尊重自然，做到人与自然*相处的角度回答。

结合材料“此决定的*，将引导人们树立尊重自然、保护自然的理念，对维护生物多样*和生态平衡，推进生态文明建设产生积极作用”，可从意识对物质具有能动作用的角度回答。

【点睛】

提高主观题答题能力“四要素”：第一要素:审清主观题的设问,明确试题设问的限制*和规定*,确定答题范围,这是答题的关键。即通过阅读试题的背景材料及设问,确定命题者的考查意图,确保答题的大方向不错。第二要素:学会分析材料、围绕材料提示搜索相关知识点是答题的依据。分析材料,弄清材料的层次,就可以利用材料的暗示,搜索相关知识点组织*。第三要素:熟练掌握和运用所学知识是解答主观题的基础。需要加强对知识点的归纳整理,使自己所掌握的知识点系统化、条理化,确保自己能够熟练运用相关知识点。第四要素:规范答题。要正确运用*术语答题;注意多角度思考问题,确保*的完整*。不要脱离材料、随意发挥、答非所问,防止出现理论和实际相脱离,即“两张皮”现象。

知识点：探索世界与追求真理 把握思维的奥妙

题型：综合题