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> .阅读下列材料,回答相关问题:材料一 *自由并不是愿意做什么就做什么……在一个有法律的社会里,自由仅仅是:一...

.阅读下列材料,回答相关问题:材料一 *自由并不是愿意做什么就做什么……在一个有法律的社会里,自由仅仅是:一...

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.阅读下列材料,回答相关问题:材料一 *自由并不是愿意做什么就做什么……在一个有法律的社会里,自由仅仅是:一...

.阅读下列材料,回答相关问题:

材料一 *自由并不是愿意做什么就做什么……在一个有法律的社会里,自由仅仅是:一个人能够做他应该做的事情……自由是做法律所许可的一切事情的权利;如是一个公民能够做法律所禁止的事情,他就不再有自由了,因为其他的人也同样会有这个权利。

       ——孟德斯鸠:《论法的精神》(1748年)

材料二 社会契约,他不是上级与下级之间的一种约定,它是共同体和其各个成员之间的一种约定。它以社会契约为基础,是合法的一种约定;它对一切人一视同仁,是公平的一种约定;它除了公共幸福之外,不能再有任何其他的目的,是有益的一种约定;他有公共力量和最高权力做保障,是稳定的一种约定。

                                                   ——卢梭《社会契约》

(1)根据材料一、二,概括指出孟德斯鸠与卢梭的主要观点。(6分)

(2)孟德斯鸠和卢梭的主张是在什么背景下提出的?他们所生活的时代社会主流思想有何特点?(9分)

【回答】

(1)孟德斯鸠:*自由是有限度的(自由不能超出法律的禁止)。

卢梭:追求平等,社会契约论。(6分)

(2)背景:18世纪法国的封建*制度根深蒂固;欧洲资本主义工商业的发展;启蒙运动宣传资产阶级*思想;(6分)

特点:资产阶级*思想与封建*思想的斗争,资产阶级思想得到广泛传播。(3分)

 

知识点:西方人文精神的发展

题型:填空题

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