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> 2012年,南海局势和*之争激发了国人的爱国热情,并引发学者们对历史和现实的思考。阅读材料,回答下列问题。...

2012年,南海局势和*之争激发了国人的爱国热情,并引发学者们对历史和现实的思考。阅读材料,回答下列问题。...

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2012年,南海局势和*之争激发了国人的爱国热情,并引发学者们对历史和现实的思考。阅读材料,回答下列问题。...

2012年,南海局势和*之争激发了国人的爱国热情,并引发学者们对历史和现实的思考。阅读材料,回答下列问题。

材料一:秦始皇于公元前221年消灭六国,统一*,建立起了多民族、大一统的*集权国家。汉武帝把这项事业继承下来,并推向前进。……多民族、大一统国家的基业得以奠定。

  ——张传玺《*古代多民族、大一统国家形成的三个阶段》

(1)用一句话概括秦始皇开创的“大一统”局面对*历史产生的深远影响。根据材料结合所学知识,简述西汉时期在*方面如何推进*“大一统”局面的发展。(6分)

材料二:“世祖即位,登用老成(儒士与汉制),大新制作。酌古今之宜,定内外之官。其英总政务者日中书省,秉兵柄者曰枢密院,司黜陟者曰御史台。在内者,则有寺,有监,有卫,有府。在外者,则有行省……其牧民者,则曰路,曰府,曰州,曰县。于是一代之制始备,百年之间,子孙有所凭藉矣。”

——宋廉《元史百官制》

(2)依据材料结合所学知识指出元初在*制度设置上是如何传承与创新的?元朝的制度创新对“大一统”的*有何积极意义?(6分)

【回答】

(1)影响:为*统一的多民族国家的形成和巩固奠定了基本格局(或推动了中华民族多元一体格局的形成成)。(2分)

西汉的推动:解决郡国并行制问题,逐步消除了与*抗衡的地方割据势力,使“大一统”政体更为巩固;在汉承秦制基础上,设置十三部刺史和司隶校尉,加强了对地方的控制,稳固国家*,防止地方*势力的发展。(2点4分)

(2)传承:元朝**的组织大都沿用宋制,中书省负责民政事务,枢密院负责*政事务;(2分)

     创新:*设置宣政院,对藏族地区实行管理。地方设置行省,加强对地方的有效管辖。(2分)

     意义:宣政院的设置,标志着*地区正式归属**;行省的设置,便利了*对地方的管理,特别是调整好*与地方的关系具有重要意义。(2分)

知识点:古代*的*制度

题型:综合题

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