材料一：校园流行“鬼故事”：近来，“鬼故事”书受到了一些同学的追捧，在班上，越是恐怖的书越受欢迎。同学们课间喜...

问题详情：

材料一：校园流行“鬼故事”：近来，“鬼故事”书受到了一些同学的追捧，在班上，越是恐怖的书越受欢迎。同学们课间喜欢聚在一起，讲自己听过的“鬼故事”。许多同学看了后晚上不敢睡觉，焦虑不安，进而导致学习时注意力不集中。

材料二：党和国家对我们未成年人的健康成长无限关怀，制定了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，要求家庭为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境，要求学校对未成年人的身心健康和合法权益实施保护。

（1）运用所学知识劝说那些追捧“鬼故事”书的同学？

（2）“有了自我保护意识，青少年就能够健康成长“结合材料二，请谈谈你对这句话的认识？

【回答】

（1）①“鬼故事”书是一种不良诱惑，追捧“鬼故事”书可能使我们沉迷其中，付出沉重的代价。材料中一些同学看了后晚上不敢睡觉，焦虑不安，进而导致学习时注意力不集中说明了他们缺乏自我保护意识，这样的行为影响了自己的生命健康，导致自己不能很好的履行受教育的义务，这也是对自己不负责任的表现。②他们应该树立自我保护意识，自觉*不良诱惑，促进自身的健康成长。

（2）①这样的说法是片面的。②青少年的成长离不开自我保护，我们要树立自我保护的意识，掌握自我保护的智慧和方法，从而促进自己的健康成长。③从材料二中可以看出，党和国家为了青少年的健康成长做了大量的工作，依法保护未成年人的合法权利，并规定了家庭保护、学校保护等具体内容，共同促进和维护青少年的健康成长。④因此，青少年的健康成长不仅需要青少年自己的自我保护意识，同时还需要来自于社会、学校、家庭等各个方面的保护。

知识点：青春期心理矛盾是正常现象

题型：综合题