以下材料选自某同学所做实验的部分记录。实验名称　低温诱导植物染*体数目的变化实验步骤(1)培养固定：将洋葱放在...

问题详情：

以下材料选自某同学所做实验的部分记录。

实验名称　低温诱导植物染*体数目的变化

实验步骤

(1)培养固定：将洋葱放在装满清水的广口瓶上，待根长出1 cm左右，剪取根尖0.5～1 cm，置于盛有清水的培养皿内，并在*箱的冷藏室诱导培养36 h，将诱导后的根尖放入卡诺氏液中浸泡0.5～1 h，然后用体积分数为95%的酒精冲洗两次。

(2)装片制作：解离→染*→漂洗→制片。

(3)观察：先用低倍镜寻找染*体形态较好的*相，确认某个细胞染*体数目发生变化后，再用高倍镜观察。

实验结论

低温条件下根尖所有细胞染*体数目都加倍。

回答下列问题。

(1)请将上述内容中错误之处予以改正。

①_______________________________________________________________；

②_______________________________________________________________；

③_______________________________________________________________。

(2)低温导致染*体加倍的原因是________________。如果要探究诱导染*体数目变化的最适温度，请写出简单的设计思路：________________________。

(3)洋葱体细胞的一个细胞周期约为12 h。某同学利用洋葱根尖观察细胞有丝*，得到了如下结果。

上述样本1和样本2表示________，间期为________h。

(4)观察蝗虫精巢细胞*装片时，判断某细胞是处在减数第一次*后期而非有丝*后期的依据是________________________________。

【回答】

【解析】　(1)根据教材中“低温诱导染*体加倍”的实验，可知该实验有三处错误，一是把整个培养装置放在低温下；二是实验步骤错误，解离后应先漂洗再染*；三是多倍体细胞的比例一般达不到100%，只有部分细胞染*体数目发生了变化。(2)低温诱导染*体加倍的原理是体细胞在有丝*过程中，染*体完成了复制，但由于受到低温环境的影响，纺锤体的形成受到抑制，以致染*体不能被拉向两极，细胞也不能*成两个子细胞，形成了染*体数目加倍的细胞。要探究诱导染*体变化的最适温度，则温度为自变量，实验中应设置不同温度梯度，观察并比较各温度条件下染*体数目的变化情况。(3)间期所占时间为85÷100×12＝10.2(h)。(4)减数第一次*后期，同源染*体分离，分别移向细胞两极；有丝*后期，着丝点*姐妹染*单体分开，分别移向细胞两极，可依据细胞某一极有无同源染*体进行区分。

【*】　(1)①将整个培养装置放入*箱的低温室内     ②解离→漂洗→染*→制片   ③部分细胞染*体数目发生变化或者没有细胞发生染*体数目变化    (2)抑制纺锤体的形成和细胞*　设置不同温度梯度的对照组，观察并比较结果     (3)两个不同视野所看到的处在*各期的细胞数目　10.2     (4)细胞某一极无同源染*体(染*体大小形状互不相同)

知识点：染*体变异与育种

题型：综合题