某课外活动中,学生利用如图所示的材料完成探究实验,杠杆已调至平衡。(1)实验1中,较长时间后,左边铁粉布包下降...
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某课外活动中,学生利用如图所示的材料完成探究实验,杠杆已调至平衡。
(1)实验1中,较长时间后,左边铁粉布包下降,是因为铁粉与_____发生了反应。将铁粉换成下列物质中的_____(填字母),杠杆也会出现相似现象。
A Cu B NaOH C NaCl
(2)实验2中,通入CO2一段时间,右边乒乓球_____(填“上升”或“下降”)。再往集气瓶中滴入足量澄清的石灰水,杠杆又可重新平衡,发生反应的化学方程式为_____。
【回答】
氧气、水蒸气 B 下降 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
【解析】
【详解】
(1)铁与氧气、水蒸气发生缓慢氧化生成铁锈,质量增加,故较长时间后左边铁粉布包下降;*氧化*具有吸水*,杠杆也会出现相似现象。故填:氧气、水蒸气;B
(2)实验2中,通入CO2一段时间,二氧化碳的密度比空气的大,左边的乒乓球上升,右边乒乓球下降。故填:下降
再往集气瓶中滴入足量NaOH溶液,二氧化碳能与*氧化*溶液反应生成碳**和水,杠杆重新平衡,反应的化学方程式为:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O。故填:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
【点睛】
掌握铁锈蚀的条件、二氧化碳的化学*质并能灵活运用是正确解答本题的关键。
知识点:金属资源的利用和保护
题型:实验题
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