阅读下列材料,回答问题:材料一　1966-1968年我国经济状况数据统计:材料二　我们要从根本上否定“文化大革...

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阅读下列材料,回答问题:

材料一　1966-1968年我国经济状况数据统计:

材料二　我们要从根本上否定“文化大*”。

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(1)材料一是“文化大*”中我国经济状况数据统计,你从中得出了什么结论?（2分）

(2)“文化大*”期间　　　　和　　　　*集团先后被粉碎,请指出当时干部和*群众对他们进行强烈*和抗争的两例史实。（4分）

(3)概述“文化大*”给我国文化教育事业造成严重破坏的史实。（2分）

(4)结合所学知识指出为什么要从根本上否定“文化大*”。（2分）

【回答】

(1)发动“文化大*”,造成全国工农业总产值和财政总收入逐年下降。

(2)林彪　*青　*抗争:1967年2月,老一辈*家与林彪、*青一伙展开针锋相对的斗争;1976年4月,*及各地*群众反对“四人帮”的*运动。

(3)①停课闹*,各类学校正常教学秩序遭到严重破坏;②人才培养出现断层;③大批知识分子遭到*;④大量文物古迹和文化典籍被破坏。(回答出两点即可)

(4)因为“文化大*”是一场由领导者错误发动,被*集团利用,给党和国家以及各族*带来深重灾难的内乱,它给*社会的发展带来了极大的破坏,所以必须从根本上否定“文化大*”。

知识点：（补充）*十年

题型：分析说明题