![诗歌鉴赏。（共6分）落梅 刘克庄一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙。飘如迁客来过岭，坠似骚人去赴湘。乱点莓苔多莫数...]( "诗歌鉴赏。（共6分）落梅 刘克庄一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙。飘如迁客来过岭，坠似骚人去赴湘。乱点莓苔多莫数...")
- 问题详情：诗歌鉴赏。（共6分）落梅 刘克庄一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙。飘如迁客来过岭，坠似骚人去赴湘。乱点莓苔多莫数，偶粘衣袖久犹香。东风谬掌花权柄，却忌孤高不主张。（1）请以颔联和颈联为例，简要分析诗歌是如何紧扣“落”字来写梅花的。（4分）答： ...
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![（二）古代诗歌阅读（10分）阅读下面这首诗，完成8～9题。落梅刘克庄一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙。资*源%库...]( "（二）古代诗歌阅读（10分）阅读下面这首诗，完成8～9题。落梅刘克庄一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙。资*源%库...")
- 问题详情：（二）古代诗歌阅读（10分）阅读下面这首诗，完成8～9题。落梅刘克庄一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙。资*源%库飘如迁客来过岭，坠似骚人去赴湘。乱点莓苔多莫数，偶粘衣袖久犹香。东风谬掌花权柄，却忌孤高不主张。【注】：刘克庄，南宋著名的爱国诗词家，他一生仕途坎坷，先后五次被罢黜，长...
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![阅读下面这首宋诗，完成后面各题。落梅 刘克庄①一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙。飘如迁客来过岭，坠似骚人去赴湘。...]( "阅读下面这首宋诗，完成后面各题。落梅 刘克庄①一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙。飘如迁客来过岭，坠似骚人去赴湘。...")
- 问题详情：阅读下面这首宋诗，完成后面各题。落梅 刘克庄①一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙。飘如迁客来过岭，坠似骚人去赴湘。乱点莓苔多莫数，偶粘衣袖久犹香。东风谬掌花权柄，却忌孤高不主张。注：①刘克庄（1187——1269），南宋诗人，在诗词中曾有“男儿西北有神州，莫滴水西桥畔泪”“问...
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![阅读下面的古诗，回答小题。 落梅（宋）刘克庄一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙。飘如迁客来过岭...]( "阅读下面的古诗，回答小题。 落梅（宋）刘克庄一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙。飘如迁客来过岭...")
- 问题详情：阅读下面的古诗，回答小题。 落梅（宋）刘克庄一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙。飘如迁客来过岭，坠似骚人去赴湘。乱点莓苔①多莫数，偶粘衣袖久犹香。东风谬掌花权柄，却忌孤高不主张。【注】①莓苔，苔藓植物，生长在*湿的地方。16．“乱点莓苔多莫数，偶粘衣...
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![综合*学习。书是人类进步的阶梯，书能影响人的心灵，能教我们心地善良，持重内向，坚韧不拔和勇于创新。读书是一种重...]( "综合*学习。书是人类进步的阶梯，书能影响人的心灵，能教我们心地善良，持重内向，坚韧不拔和勇于创新。读书是一种重...")
- 问题详情：综合*学习。书是人类进步的阶梯，书能影响人的心灵，能教我们心地善良，持重内向，坚韧不拔和勇于创新。读书是一种重要的学习途径，是中华文化传承的重要方式。为了营造良好的读书环境，让读书之风吹进我们的心里，班级开展了以“悠悠书香伴我行”为主题的综合*学习活动。(1)...
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![能教造句怎么写]( "能教造句怎么写")
- 在教育过程您能教口袋一些新词语。正直能教人胸怀坦荡。任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。苏霍姆林斯基校长的话。卓誉潜能教育中心是教统局注册的教育机构，我们除了提供多元化教育服务，…如果我死了，谁还能教育我的女儿。你能教给人们如何达到那种境界吗？她能教你怎...
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![【新疆维吾尔自治区】综合*学习书是人类进步的阶梯，书能影响人的心灵，能教我们心地善良，持重内向，坚韧不拔和勇于...]( "【新疆维吾尔自治区】综合*学习书是人类进步的阶梯，书能影响人的心灵，能教我们心地善良，持重内向，坚韧不拔和勇于...")
- 问题详情：【新疆维吾尔自治区】综合*学习书是人类进步的阶梯，书能影响人的心灵，能教我们心地善良，持重内向，坚韧不拔和勇于创新，读书是一种重要的学习途径，是文华文化传承的，为了营造良好的读书环境，让读书之风吹进我们的心里，班级开展了以“悠悠书香伴我行”为主题的综合*学习活动...
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![三.阅读下面的一首诗，完成后面的问题。（11分）阅读下面这首宋诗，完成13～14题。落梅 刘克庄一片能教一断肠...]( "三.阅读下面的一首诗，完成后面的问题。（11分）阅读下面这首宋诗，完成13～14题。落梅 刘克庄一片能教一断肠...")
- 问题详情：三.阅读下面的一首诗，完成后面的问题。（11分）阅读下面这首宋诗，完成13～14题。落梅刘克庄一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙。飘如迁客来过岭，坠似骚人去赴湘。乱点莓苔多莫数，偶粘衣袖久犹香。东风谬掌花权柄，却忌孤高不主张。13.本诗颈联与陆游的《卜算子·咏梅》中“零落成...
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![阅读下面这首宋诗，完成问题。落梅刘克庄①一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙。飘如迁客来过岭，坠似骚人去赴湘。乱点...]( "阅读下面这首宋诗，完成问题。落梅刘克庄①一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙。飘如迁客来过岭，坠似骚人去赴湘。乱点...")
- 问题详情： 阅读下面这首宋诗，完成问题。落梅刘克庄①一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙。飘如迁客来过岭，坠似骚人去赴湘。乱点莓苔多莫数，偶粘衣袖久犹香。东风谬掌花权柄，却忌孤高不主张。注：①刘克庄（1187——1269），南宋诗人，在诗词中曾有“男儿西北有神州，莫滴水西桥畔泪”“问长缨...
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![12．阅读下面这首诗，然后回答问题。（7分）落 梅【宋】刘克庄一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙。飘如迁客来过岭，...]( "12．阅读下面这首诗，然后回答问题。（7分）落 梅【宋】刘克庄一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙。飘如迁客来过岭，...")
- 问题详情：12．阅读下面这首诗，然后回答问题。（7分）落 梅【宋】刘克庄一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙。飘如迁客来过岭，坠似骚人去赴湘。乱点莓苔多莫数，偶粘衣袖久犹香。东风谬掌花权柄，却忌孤高不主张。（1）本诗颔联运用比喻手法表达了哪些丰富的意蕴？请简要分析。（3分）答： ...
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![阅读下面一首宋词，完成下列小题。落梅刘克庄①一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙。飘如迁客来过岭，坠似骚人去赴湘。乱...]( "阅读下面一首宋词，完成下列小题。落梅刘克庄①一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙。飘如迁客来过岭，坠似骚人去赴湘。乱...")
- 问题详情：阅读下面一首宋词，完成下列小题。落梅刘克庄①一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙。飘如迁客来过岭，坠似骚人去赴湘。乱点莓苔多莫数，偶粘衣袖久犹香。东风谬掌花权柄，却忌孤高不主张。注：①刘克庄（1187——1269），南宋诗人，在诗词中曾有“男儿西北有神州，莫滴水西桥畔泪”“问长...
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![(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首宋诗，完成8～9题。落梅 刘克庄①一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙...]( "(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首宋诗，完成8～9题。落梅 刘克庄①一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙...")
- 问题详情： (二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首宋诗，完成8～9题。落梅 刘克庄①一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙。飘如迁客来过岭，坠似骚人去赴湘。乱点莓苔多莫数，偶粘衣袖久犹香。东风谬掌花权柄，却忌孤高不主张。注：①刘克庄（1187——1269），南宋诗人，在诗词中曾有“男儿西北有...
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![教学技能造句怎么写]( "教学技能造句怎么写")
- 普通高等学校各攻研究教学技能,毛入学率。微格教学是系统培训师范生教学技能的一种教学方法，而教育媒体是进行微格教学的物质基础。职业教育教学技能是教师把已具备的知识转化为促进学生学习和实践的能力。第二部分概述了课堂教学技能的定义和课堂教学技能分类的方法和原...
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- 一般教学效能感在教师教龄方面呈现显著差异，高教龄的教师具有低水平的一般教学效能感。教学效能感的形成受学校风气、教龄、教师得到的评价等因素的影响。初中教师教学效能感在*别、年龄、教龄、学历、所教年级以及所教学科方面均不存在显著差异。教师的教学效能感与教师...
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![下列名言能体现教师职业特点的有（ ）①千教万教，教人求真 ②谈...]( "下列名言能体现教师职业特点的有（ ）①千教万教，教人求真 ②谈...")
- 问题详情：下列名言能体现教师职业特点的有（ ）①千教万教，教人求真 ②谈笑有鸿儒，往来无白丁③三人行，必有我师焉 ④师者，所以传道授业解感也A.①② ...
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- 民俗旅游资源是具有强大吸引力的旅游产品，善于开发、综合*开发，才能发挥其历史功能、教化功能、*功能。是教育思想意识形态化，语文承载过多道德教化功能，很多是虚情假意伪道德和旧时代奴化思想糟粕。会上,陈进*表示,本次志书的出版发行,旨在通过发挥志书的资政教化功能,提升...
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- 讲座在虎溪校区的一间宽敞明亮的多功能教室里拉开了帷幕。学校很漂亮，其中一个多功能教室以我母亲的名字命名，图书馆以希拉里的名字命名。一百届时，专用功能教室都将建成投入使用，老有所学有望改观“一座难求”局面。我留恋母校。那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声...
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- 教育能力包括文明礼貌教育组织纪律教育、道德品质教育；教师应当具备三种力，即教育能力。在排球教学中，教学能力教育能力裁判能力十分重要在排球教学中，教学能力、教育能力、裁判能力十分重要。加强减灾科普宣传教育能力建设。培养教育能力是一项系统工程。培养和提高学生的自...
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![体能教练造句怎么写]( "体能教练造句怎么写")
- 哈格周二早晨开始在训练场单练，和曼联的一个体能教练跑圈，但他还在恢复中。这个强大的实践与技巧运动在这个自由影片从体能教练瑜伽。这笔钱让他能够组织起一个支持团队，其中包括四位有经验的马夫，一位理疗医师，一位体能教练员和一位兽医。高迪诺老头从来都是一个安土重迁的人...
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![教学能手造句怎么写]( "教学能手造句怎么写")
- 另有县学科带头人，教学能手名。学校现拥有教职工96人，其中外语教师12人，山东省教学能手4人，潍坊市特级教师1人，潍坊市教学能手11人。学校有36%以上的教师执教过省级以上公开课，有近20人次被授予省市特级教师、学科带头人、教学能手等称号。庞美芹：学科带头人，大学本科学历，中学一...
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![技能教育造句怎么写]( "技能教育造句怎么写")
- 职业技能教育以劳动力后备力量为对象，是提高劳动者就业技能的重要途径。那时的教育制度偏重于实际*和实用*的技能教育，比如对那些住在极为偏远很贫穷地区的人进行基本的医疗培训。方法将项目县开始基线调查数据与专项调查结果进行比较，评价项目县开展中学生预防艾滋病生活技...
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![全能教育造句怎么写]( "全能教育造句怎么写")
- 选择全能教育，教育全能英才。全能教育，为你的知识全能武装。全能教育，让每一个孩子更优秀。全能教育，让孩子像雄鹰一样高飞。全能教育，让爱的回报更保险。...
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![教师教育技术能力造句怎么写]( "教师教育技术能力造句怎么写")
- 1、教育技术公共课是培养教师教育技术能力的主渠道。2、最重要的是充分发挥教师的主观能动*，从而切实地加强教师教育技术能力建设。3、因此，大力发展教师的职前教育，从源头开始加强教师教育技术能力训练，对促进教师*化的发展有着重要意义。...
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![多功能教室造句怎么写]( "多功能教室造句怎么写")
- 讲座在虎溪校区的一间宽敞明亮的多功能教室里拉开了帷幕。学校很漂亮，其中一个多功能教室以我母亲的名字命名，图书馆以希拉里的名字命名。我留恋母校。那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声；那绿草如茵的*场上时时活跃着我们矫健的身姿；那多功能教室里，一只只高举的右...
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