![激使造句怎么写]( "激使造句怎么写")
- 结论：急*制动应激使心脏电稳定*先降后升。节食增加了对应激的敏感*，应激使我们去寻找奖赏*的东西，比如高脂、高热量的“美食”。所以财政预算的温和的财政刺激使微观经济运行良好。这些刺激使恒春城的商业不再依赖官方人员的消费，并使恒春城逐渐迈向城市成熟期。...
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![关于下丘脑功能的叙述正确的是（ ）①大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加；②寒冷刺激使下丘脑分泌促*状腺激...]( "关于下丘脑功能的叙述正确的是（ ）①大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加；②寒冷刺激使下丘脑分泌促*状腺激...")
- 问题详情：关于下丘脑功能的叙述正确的是（）①大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加；②寒冷刺激使下丘脑分泌促*状腺激素，促进*状腺的活动来调节体温；③下丘脑是体温调节的高级中枢，在下丘脑产生冷觉和热觉；④血糖低时，下丘脑通过有关神经的作用，可以促进胰岛A细胞的分泌活动；⑤内环...
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![7．下列有关哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述正确的是( )A．超数排卵技术要使用一定的激素如*激素、孕激素...]( "7．下列有关哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述正确的是( )A．超数排卵技术要使用一定的激素如*激素、孕激素...")
- 问题详情：7．下列有关哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述正确的是( )A．超数排卵技术要使用一定的激素如*激素、孕激素等B．滋养层细胞发育成胎膜和胎盘是在囊胚期C．卵裂期胚胎中细胞数目及所有细胞体积之和在不断增加D．胚胎移植实际上是由提供胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同...
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![能促使女*出现第二*征并维持第二*征的是（ ） A．生长激素 B．促*腺激素 ...]( "能促使女*出现第二*征并维持第二*征的是（ ） A．生长激素 B．促*腺激素 ...")
- 问题详情：能促使女*出现第二*征并维持第二*征的是（ ） A．生长激素 B．促*腺激素 C．*状腺激素 D．雌*激素【回答】D知识点：人的生殖题型：选择题...
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![应激激素造句怎么写]( "应激激素造句怎么写")
- 研究人员还认定，天长日久，由ace引起的高浓度应激激素会拖垮身体。目的：观察不同*方法对胸部手术患者应激激素的影响。经常*的焦虑增加了应激激素皮质醇，从而导致分解胶原蛋白的炎症。“*交时释放的内啡呔，也中和了体内的应激激素，这与心脏病是相关联的”。当两组小鼠进行应激实...
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![下列关于人体激素调节的叙述，错误的是( )A．1mg*状腺激素能使人体产热增加4200kJ，体现了激素调节微...]( "下列关于人体激素调节的叙述，错误的是( )A．1mg*状腺激素能使人体产热增加4200kJ，体现了激素调节微...")
- 问题详情：下列关于人体激素调节的叙述，错误的是()A．1mg*状腺激素能使人体产热增加4200kJ，体现了激素调节微量、高效的特点B．血糖浓度偏低时，肌糖原和肝糖原均能分解补充血糖C．血糖的正常值0.8～1.2克/升D．胰高血糖素分泌增加促进胰岛素的分泌【回答】B知识点：人和高等动物的体液调节...
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![通过刺激休眠种子，改变各种激素的含量，可使种子提前萌发。如图表示某植物种子在刺激过程中，各种激素含量的变化情况...]( "通过刺激休眠种子，改变各种激素的含量，可使种子提前萌发。如图表示某植物种子在刺激过程中，各种激素含量的变化情况...")
- 问题详情：通过刺激休眠种子，改变各种激素的含量，可使种子提前萌发。如图表示某植物种子在刺激过程中，各种激素含量的变化情况，据图分析正确的是A．脱落*对种子萌发起促进作用，赤霉素对种子萌发起抑制作用B．在种子破除休眠过程中赤霉素与脱落*、细胞*素存在拮抗作用C．种子的提前萌发...
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![通过刺激休眠种子，改变各种激素的含量，可使种子提前萌发。下图表示某植物种子在刺激过程中，各种激素含量变化情况，...]( "通过刺激休眠种子，改变各种激素的含量，可使种子提前萌发。下图表示某植物种子在刺激过程中，各种激素含量变化情况，...")
- 问题详情：通过刺激休眠种子，改变各种激素的含量，可使种子提前萌发。下图表示某植物种子在刺激过程中，各种激素含量变化情况，有关分析正确的是A．脱落*对种子萌发起促进作用，赤霉素对种子萌发起抑制作用B．在种子破除休眠过程中赤霉素与脱落*、细胞*素存在拮抗作用C．种子的提前萌发只...
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![将一种激素渗到玉米螟幼虫体内，使它提前变蛹，发育成不正常的成虫，这种激素是( )A．蜕皮激素 B．保幼激素 ...]( "将一种激素渗到玉米螟幼虫体内，使它提前变蛹，发育成不正常的成虫，这种激素是( )A．蜕皮激素 B．保幼激素 ...")
- 问题详情：将一种激素渗到玉米螟幼虫体内，使它提前变蛹，发育成不正常的成虫，这种激素是()A．蜕皮激素 B．保幼激素 C．脑激素 D．外激素【回答】A知识点：生态系统的结构和功能题型：选择题...
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![Graves病是患者所产生的某种抗体与Y激素受体结合，使*状腺细胞持续激发，产生高水平X激素所致．研究发现寡核...]( "Graves病是患者所产生的某种抗体与Y激素受体结合，使*状腺细胞持续激发，产生高水平X激素所致．研究发现寡核...")
- 问题详情：Graves病是患者所产生的某种抗体与Y激素受体结合，使*状腺细胞持续激发，产生高水平X激素所致．研究发现寡核苷*UDP能够减弱Graves病症状．下列有关说法错误的是（）A．X激素是*状腺激素，Y激素是促*状腺激素B．患者代谢减弱，产热减少，兴奋*低C．Graves病是自身免疫病，系统*红斑狼疮也属...
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![下列关于动物激素在生产中的应用，叙述错误的是A．使用促*腺激素促进动物产卵 B．使用*外激素防治害虫...]( "下列关于动物激素在生产中的应用，叙述错误的是A．使用促*腺激素促进动物产卵 B．使用*外激素防治害虫...")
- 问题详情：下列关于动物激素在生产中的应用，叙述错误的是A．使用促*腺激素促进动物产卵 B．使用*外激素防治害虫C．使用蜕皮激素提高蚕丝产量 D．阉割动物提高产量【回答】C知识点：人和高等动物的体液调节题型：选择题...
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![向小白鼠注*促*状腺激素（TSH），会使下丘脑的促*状腺激素释放激素（TRH）分泌减少。对此现象的解释有两种观...]( "向小白鼠注*促*状腺激素（TSH），会使下丘脑的促*状腺激素释放激素（TRH）分泌减少。对此现象的解释有两种观...")
- 问题详情：向小白鼠注*促*状腺激素（TSH），会使下丘脑的促*状腺激素释放激素（TRH）分泌减少。对此现象的解释有两种观点，观点一：这是TSH直接对下丘脑进行反馈调节的结果；观点二：这是TSH通过促进*状腺分泌*状腺激素，进而对下丘脑进行反馈调节的结果。两种观点孰是孰非？探究实验如下：实验步...
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![进入青春期后，哪种激素直接作用的结果会使男子出现第二*征（ ）A、*状腺激素 B、生长激素 C、雄*...]( "进入青春期后，哪种激素直接作用的结果会使男子出现第二*征（ ）A、*状腺激素 B、生长激素 C、雄*...")
- 问题详情：进入青春期后，哪种激素直接作用的结果会使男子出现第二*征（ ）A、*状腺激素 B、生长激素 C、雄*激素 D、雌*激素【回答】C知识点：激素调节题型：选择题...
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![进入青春期后，促使女孩出现月经现象的激素是A．*状腺激素 B．雄*激素 C．雌*激素 ...]( "进入青春期后，促使女孩出现月经现象的激素是A．*状腺激素 B．雄*激素 C．雌*激素 ...")
- 问题详情：进入青春期后，促使女孩出现月经现象的激素是A．*状腺激素 B．雄*激素 C．雌*激素 D．生长激素【回答】C知识点：青春期题型：选择题...
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![进入青春期后，促使女孩出现月经现象的激素是（ ）A．雌*激素 B．雄*激素 ...]( "进入青春期后，促使女孩出现月经现象的激素是（ ）A．雌*激素 B．雄*激素 ...")
- 问题详情：进入青春期后，促使女孩出现月经现象的激素是（ ）A．雌*激素 B．雄*激素 C．*状腺激素 D．生长激素【回答】A知识点：青春期题型：选择题...
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![刺激刺激造句怎么写]( "刺激刺激造句怎么写")
- 可以用湿巾在他PP那刺激刺激，他自己就会使劲拉。如您所说，这饭店开得太久，老板当得太安稳，得有人给他点刺激了，咱们好人做到底，送佛送到西，今天就给这儿的大佬刺激刺激。...
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![下列关于激素的叙述，错误的是( )A．抗利尿激素使细胞吸水能力增强B．体内失水过多时抗利尿激素释放减少C．激...]( "下列关于激素的叙述，错误的是( )A．抗利尿激素使细胞吸水能力增强B．体内失水过多时抗利尿激素释放减少C．激...")
- 问题详情：下列关于激素的叙述，错误的是()A．抗利尿激素使细胞吸水能力增强B．体内失水过多时抗利尿激素释放减少C．激素调节过程中存在反馈调节D．对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断*状腺疾病【回答】B知识点：人和高等动物的体液调节题型：选择题...
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![下列激素分泌不足会使人患糖尿病的是( ) A．生长激素 B．*状腺激素 C．...]( "下列激素分泌不足会使人患糖尿病的是( ) A．生长激素 B．*状腺激素 C．...")
- 问题详情：下列激素分泌不足会使人患糖尿病的是() A．生长激素 B．*状腺激素 C．胰岛素 D．*激素 【回答】C知识点：激素调节题型：选择题...
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![Graves病发病原因如右图所示：患者所产生的某种抗体与Y激素受体结合，使*状腺细胞持续激发，产生高水平X激素...]( "Graves病发病原因如右图所示：患者所产生的某种抗体与Y激素受体结合，使*状腺细胞持续激发，产生高水平X激素...")
- 问题详情：Graves病发病原因如右图所示：患者所产生的某种抗体与Y激素受体结合，使*状腺细胞持续激发，产生高水平X激素所致．研究发现寡核苷*（LIDP）能够减弱Graves病症状．下列有关说法不正确的是（） A． Graves病是自身免疫病 B． 患者代谢减弱、产热减少，兴奋*低 ...
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![如图所示，人眼在A点看见河里B点有一条小鱼，若从A点*出一束激光，要使激光能照*到小鱼，该激光应*向（ ）A...]( "如图所示，人眼在A点看见河里B点有一条小鱼，若从A点*出一束激光，要使激光能照*到小鱼，该激光应*向（ ）A...")
- 问题详情：如图所示，人眼在A点看见河里B点有一条小鱼，若从A点*出一束激光，要使激光能照*到小鱼，该激光应*向（）A．B点B．B点上方C．B点下方D．B点左方或右方【回答】A【考点】作光的折*光路图．【分析】根据光从空气斜*入水中，折*角小于入*角，可知人看到的是鱼的虚像，根据鱼的位置确定折*光线的...
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![下面对牛的胚胎移植过程中的描述，不正确的是（ ）A．对供体和受体使用激素进行同期发情处理B．使用促*腺激素对...]( "下面对牛的胚胎移植过程中的描述，不正确的是（ ）A．对供体和受体使用激素进行同期发情处理B．使用促*腺激素对...")
- 问题详情：下面对牛的胚胎移植过程中的描述，不正确的是（ ）A．对供体和受体使用激素进行同期发情处理B．使用促*腺激素对供体进行超数排卵处理C．冲卵是指从供体母牛子宫中冲洗出受精卵D．通过胚胎检查，发育到囊胚或桑椹胚才可移植【回答】C知识点：胚胎工程题型：选择题...
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![使激进造句怎么写]( "使激进造句怎么写")
- 爱国者的雷达使激进病人不耐烦。爱国者的雷达使激进病人不耐心。...
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![如果要使蝌蚪在短时间内迅速发育成青蛙,可饲喂( )A.含生长激素的食物B.含*激素的饲料C.含*状腺激素制剂...]( "如果要使蝌蚪在短时间内迅速发育成青蛙,可饲喂( )A.含生长激素的食物B.含*激素的饲料C.含*状腺激素制剂...")
- 问题详情：如果要使蝌蚪在短时间内迅速发育成青蛙,可饲喂()A.含生长激素的食物B.含*激素的饲料C.含*状腺激素制剂的饲料D.大量昆虫【回答】C。本题考查影响蝌蚪发育的因素。*状腺激素能促进生物的生长发育,使蝌蚪发育成青蛙的时间缩短。知识点：两栖动物的生殖和发育题型：选择...
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![植物激素中生长素和细胞*素是启动细胞*、脱分化和再分化的关键*激素．在植物组织培养过程中，如何使用这两种激...]( "植物激素中生长素和细胞*素是启动细胞*、脱分化和再分化的关键*激素．在植物组织培养过程中，如何使用这两种激...")
- 问题详情：植物激素中生长素和细胞*素是启动细胞*、脱分化和再分化的关键*激素．在植物组织培养过程中，如何使用这两种激素更有利于愈伤组织的形成（）A．生长素的用量比细胞*素用量的比值高时B．生长素的用量比细胞*素用量的比值适中时C．先使用生长素，后使用细胞*素D．先使用细胞*素，后使...
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![如表是植物组织培养时，相关激素的使用情况及实验结果．下列叙述错误的是（）激素使用情况 ...]( "如表是植物组织培养时，相关激素的使用情况及实验结果．下列叙述错误的是（）激素使用情况 ...")
- 问题详情：如表是植物组织培养时，相关激素的使用情况及实验结果．下列叙述错误的是（）激素使用情况 实验结果先使用生长素，后使用细胞*素 有利于细胞*，但细胞不分化先使用细胞*素，后使用生长...
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