文明因交流而多*，文明因互鉴而丰富。下面是光明中学九（1）班学生搜集的资料，请阅读下面材料，按要求答题。材料一...

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文明因交流而多*，文明因互鉴而丰富。下面是光明中学九（1）班学生搜集的资料，请阅读下面材料，按要求答题。

材料一  5月15日，*文明对话大会在**开幕，今年以来，这是继第二届“一带一路”*合作高峰*、*世界园艺博览会之后的又一场主场外交活动。开幕式上，*主席发表主旨演讲并将出席相关活动。

对话与交流有助于人们增进了解，更利于形成命运共同体认同感。因此，与其他*、大会不同的是，*文明对话大会在“*文明交流互鉴与命运共同体”的主题下，设置了大量的民间交流活动。这次的*文明对话大会有*文化嘉年华、*文明周、*文化展演、*文明联展、*影视周、*美食节等诸多接地气的交流活动。

材料二  阮宗泽说：举办*文明对话大会的一个重要目的就是让不同文明进行充分对话和讨论，从而形成和合共生、共同发展的共识。同时，大会既立足*，也面向世界，向世界各文明开放，为*命运共同体和人类命运共同体建设提供精神支撑。

材料三  *一般可以划分为六大地理区域，包括东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚和北亚。41亿人生活的土地，孕育了*、印度、巴比伦这些最古老的文明，以及多姿多*的文化。

（1）请用简洁的语言分别概括材料一、二的主要内容。

（2）上图是*文明对话大会标识。结合以上材料，请你把自己对标识的理解讲给全班同学听。（要求：解说有序合理，语言连贯得体。）

【回答】

（1）*文明对话大会（在*）开幕；举办*文明对话大会的目的和意义。（意思对即可。）

（2）同学们，你们看，这是*文明对话大会标识，由图形和文字两部分构成。图形部分主体是盛开的花，六瓣花瓣象征*地理位置的六个分区；将抽象的人的形态融入其中，形成了人与人之间手牵手连接沟通的视觉效果，象征*不同文明之间的交流对话，**携手共建命运共同体。图形中间嵌入*文明对话大会英文译名Conference on Dialouge of Asian Civilizations 的首字母缩写CDAC。图案下方文字是*文明对话大会汉字和英文拼写字样，凸显大会主题。

解析： （1）解答材料的整合与探究类题目，一定要将几则材料内容都认真研读，找到几则材料关注的共*问题，加以整合，尝试着从中筛选、概括出最主要的信息。材料一中的“5月15日，*文明对话大会在**开幕”交代了*文明对话大会的开幕时间和地点；从“举办*文明对话大会的一个重要目的就是……”可知，材料二写的是举办*文明对话大会的意义，据此作答即可。

（2）本题考查图文转换的表达运用能力。解答本题，应将图标里的所有构成要素，按照一定的顺序进行描述，可结合题干中的活动主题，联系社会现实，从图标创作意图角度答出其寓意即可。大会标志由图形和文字两部分构成。图形部分主体形态由牡丹花衍生而来，按照*地理位置的六个分区将标志设计成六瓣互动的花瓣状图形。花瓣中间是会议名称的缩写，花瓣下方是会议名称的中英文。

知识点：综合*学习

题型：语言表达