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(原创)  泰山极顶(节选)杨朔①泰山极顶看日出,历来被描绘成十分壮观的奇景。有人说:登泰山而看不到日出,就像...

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(原创)  

泰山极顶(节选)

杨朔

①泰山极顶看日出,历来被描绘成十分壮观的奇景。有人说:登泰山而看不到日出,就像一出大戏没有戏眼,味儿终究有点寡淡。

②我去爬山那天,正赶上个难得的好天,万里长空,云*丝儿都不见,素常烟雾腾腾的山头,显得眉(原创)  泰山极顶(节选)杨朔①泰山极顶看日出,历来被描绘成十分壮观的奇景。有人说:登泰山而看不到日出,就像...目分明。

③一路上从山脚往上爬,细看山景,我觉得挂在眼前的不是五岳独尊的泰山,却像一幅规模惊人的青绿山水画,从下面倒展开来。在画卷中最先露出的是山根底那座明朝建筑岱宗坊,慢慢地便现出王母池、斗母宫、经石峪。山是一层比一层深,一叠比一叠奇,层层叠叠,不知还会有多深多奇。万山丛中,时而点染着极其工细的人物。王母池旁的吕祖殿里有不少尊明塑,塑着吕洞宾等一些人,姿态神情是那样有生气,你看了,不禁会脱口赞叹说:“活啦。”

④画卷继续展开,绿荫森森的柏洞露面不太久,便来到对松山。两面奇峰对峙着,满山峰都是奇形怪状的老松,年纪怕都有上千岁了,颜*竟那么浓,浓得好像要流下来似的。一时间,我又觉得自己不仅是在看画卷,却又像是在零零乱乱翻着一卷历史稿本。上得山来,又在“孔子登临处”立过脚,秦始皇封的五大夫松下喝过茶。还看过汉枚乘称道的“泰山穿溜石”,相传是晋朝王羲之或者陶渊明写的斗大的楷书金刚经的石刻。将要看见的唐代在大观峰峭壁上刻的《纪泰山铭》自然是珍品,宋元明清历代的遗迹更像奇花异草一样,到处点缀着这座名山。一恍惚,我觉得*历史的影子仿佛从我眼前飘忽而过。

⑤从朝阳洞再往上爬,渐渐接近*盘,山路越来越险,觉得像在登天。历来人们也确实把爬泰山看作登天。爬上南天门,走上天街。黄昏早已落到天街上,处处飘散着不知名儿的花草香味。风一吹,朵朵白云从我身边飘浮过去,眼前的景物渐渐都躲到夜*里去。我们在清帝宫寻到个宿处,早早睡下,但愿明天早晨能看到日出。可是急人得很,山头上忽然漫起好大的雾,又浓又湿,悄悄挤进门缝来,落到枕头边上,我还听见零零星星的几滴雨声。我有点焦虑,一位同伴说:(原创)  泰山极顶(节选)杨朔①泰山极顶看日出,历来被描绘成十分壮观的奇景。有人说:登泰山而看不到日出,就像... 第2张“不要紧。山上的气候一时晴,一时*,变化大得很,说不定明儿早晨是个好天,你等着看日出吧。”

⑥等到明儿早晨,山头上的云雾果然消散,只是天空*沉沉的,谁知道会不会忽然间晴朗起来呢?不管怎样,我们还是冒着早凉,一直爬到玉皇顶,这儿便是泰山的极顶。

⑦一位须髯飘飘的老道人陪我们立在泰山极顶上,指点着远近风景给我们看,最后带着惋惜的口气说:“可惜天气不佳,恐怕你们看不见日出了。”

⑧我的心却变得异常晴朗,一点也没有惋惜的情绪。我沉思地望着极远极远的地方,我望见一幅无比壮丽的奇景。瞧那莽莽苍苍的齐鲁大原野,多有气魄。过去,农民各自摆弄着一块地,弄得祖国的原野是老和尚的百衲衣,零零碎碎的,不知由多少小方块堆积在一起。眼前呢,好一片大田野,全连到一起,就像公社农民连得一样密切。麦子刚刚熟,南风吹动处,麦流一起一伏,仿佛大地也漾起绸缎一般的锦纹。

⑨如果说泰山是一大幅徐徐展开的青绿山水画,那么现在我才算翻到我们民族真正宏伟的创业史。

⑩有的同伴认为没能看见日出,始终有点美中不足。同志,你还有什么不满意的?其实我们分明看见另一场更加辉煌的日出。这轮晓日从我们民族历史的地平线上一跃而出,闪*着万道红光,照临到这个世界上。

⑪伟大而光明的祖国啊,愿您永远“如日之升”!

13.本文以________为线索,从山脚往上爬,到________,从朝阳洞再往上爬,接近*盘,

爬上南天门,走上天街,留宿在清帝宫,爬到________________。【分析文章线索】

14.文章第①段引用别人的话“登泰山而看不到日出,就像一出大戏没有戏眼,味儿终究有

点寡淡”有什么作用?【理解句子的作用】

15.请结合文章内容,赏析文中第④段和第⑤段画线的语句。【赏析句子】

(1)我又觉得自己不仅是在看画卷,却又像是在零零乱乱翻着一卷历史稿本。

(2)山头上忽然漫起好大的雾,又浓又湿,悄悄挤进门缝来,落到枕头边上,我还听见

零零星星的几滴雨声。

16.作者登泰山的主要目的是看日出,但并没有看到,而文章第⑩段中作者却又说“其实我

们分明看见另一场更加辉煌的日出”,请问矛盾吗?为什么?【理解文章内容及主旨】

17.请简要分析此文与《鼎湖山听泉》在表达思想感情上的异同点。【对比体会作者情感】

【回答】

13.作者的游踪 对松山 玉皇顶(泰山极顶)

14.示例:点出“日出”是泰山的奇景,是“我”登泰山的目的,为写“我”登上泰山极顶

“看到”“祖国”这轮“辉煌的日出”埋下伏笔。 

15.(1)示例:这句话运用了比喻的修辞方法,把具有历史遗迹的景*和景点比作画卷和历

史稿本,生动、形象、具体地写出了松山历史悠久、景*优美的特点,表达了作者对自

然美景的喜爱与赞美之情。 

(2)示例:这句话运用了拟人的修辞手法,动词“挤进”“落”,生动形象地写出山上

雾大而浓的特点。 

16.示例:不矛盾,“我”登泰山观日出,因天气不佳,没能看到,但“我”却站在泰山极

顶上看到祖国一切蒸蒸日上,如一轮太阳从东方升起,所以又说“看见另一场更加辉煌

的日出”。 

17.相同点:两篇文章都是通过景物描写来抒发感情(寓情于景);不同点:《鼎湖山听泉》通

过写景表达作者对人生的感悟,《泰山极顶》通过写景表达作者对祖国的赞美之情。

知识点:现代文学类文本阅读

题型:现代文阅读

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