阅读材料，回答问题。（20分）材料一材料二 明朝后期，玉米、番薯等美洲粮食作物通过多种途径传入*，逐渐得到...

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 阅读材料，回答问题。（20分）

材料一

材料二  明朝后期，玉米、番薯等美洲粮食作物通过多种途径传入*，逐渐得到推广。番薯“亩可得数千斤，胜五谷几倍”，玉米“种一收千，其利甚大”，大大缓解了“民食问题”，人们遂能腾出更多的时间、劳力和土地等去发展经济作物，社会生活的许多方面也因此深受影响。而粮食生产*和人*炸互为因果，清代以来，人口压力不断增加，原本人烟稀少的广大山区，因为“老林初开，包谷不粪而获”和番薯“备荒第一物”的特*，玉米、番薯等栽种遍野，“生齿日繁”。“棚民租山垦种，阡陌相连，将山土刨松，一遇淫霖，沙随水落，倾注而下，溪河日淀月淤，不能容纳。”

——摘编自何炳棣、陈树平等的研究成果

（1）结合所学知识，以“交流与联系”为主题，解读材料一。（10分）

（2）据材料一、二，结合所学知识，概述美洲作物传入对明清*的影响。（10分）

【回答】

【*】（1）解读：新航路开辟；（2分）新旧世界（或新旧大陆）之间物种交流、疾病传播；（4分）物种交流密切了各地区联系；疾病传播给人类带来灾难。（4分）

（2）影响：促进了农业、手工业和商业的发展。（3分）促进了人口增长和人口流动。（2分）改变了人们饮食结构及生活习惯。（2分）土地资源过度开发，破坏了自然环境。（3分）

知识点：资本主义世界市场的形成和发展 新航路的开辟

题型：综合题