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> 科学家利用细胞工程培育了“白菜—甘蓝”杂种植株,如下图所示,请据图回答下列问题。(1)图C表示

科学家利用细胞工程培育了“白菜—甘蓝”杂种植株,如下图所示,请据图回答下列问题。(1)图C表示

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科学家利用细胞工程培育了“白菜—甘蓝”杂种植株,如下图所示,请据图回答下列问题。

科学家利用细胞工程培育了“白菜—甘蓝”杂种植株,如下图所示,请据图回答下列问题。(1)图C表示

(1)图C表示__科学家利用细胞工程培育了“白菜—甘蓝”杂种植株,如下图所示,请据图回答下列问题。(1)图C表示 第2张______________;由D形成E的过程称为________,由E形成F的过程称为________;由E形成F的过程中细胞的增殖方式为________________。生产中可以通过调整______________________控制D、E、F过程。

(2)图中A、B的制备,需要去除细胞壁,此时要用到________________;从根本上讲,“白菜—甘蓝”杂种植株*状的出现是由于________________的结果。

(3)“白菜—甘蓝”杂种植株的食用部分是叶,但叶又易受昆虫危害而影响产量,科学家又利用基因工程培育出带有抗虫基因的“白菜—甘蓝”植株,请你设计实验,检测此植株的抗虫基因是否表达。

①取昆虫幼虫放到带有抗虫基因的“白菜—甘蓝”植株*上,再取等量的、生活状态基本一致的昆虫幼虫放在________________________植株乙上。

②适宜条件下培养一段时间后,分别观察______________________的生活情况。若________________________,说明*植株的抗虫基因未得到表达;若________________________,说明*植株的抗虫基因得到表达。

【回答】

 (1)正在融合的原生质体 脱分化 再分化 有丝* 植物激素的种类和数量 

(2)纤维素酶和果胶酶 基因选择*表达 (3)①长势相似的普通“白菜—甘蓝” ②(两植株上的)昆虫幼虫 *乙植株上昆虫幼虫正常生活 *植株上昆虫死亡,乙植株上昆虫正常生活

知识点:细胞工程

题型:填空题

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