科学家利用细胞工程培育了“白菜—甘蓝”杂种植株，如图所示，请据图回答下列问题。(1)A、B的名称是

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科学家利用细胞工程培育了“白菜—甘蓝”杂种植株，如图所示，请据图回答下列问题。

(1)A、B的名称是_______________。由D形成F过程所依据的原理是______________，从本质上讲，“白菜—甘蓝”杂种植株具有的*状是__________________的结果。

(2)若“白菜—甘蓝”杂种植株为四倍体，则该植株的花粉经离体培养得到的植株是________倍体。

(3)“白菜—甘蓝”杂种植株的食用部分是叶，但叶又易受昆虫危害而影响产量，科学家又利用基因工程培育出带有抗虫基因的“白菜—甘蓝”植株，请你设计实验，检测此植株的抗虫基因是否表达。

①取昆虫幼虫放到带有抗虫基因的“白菜—甘蓝”植株*上，再取等量生活状态基本一致的昆虫幼虫放在______________________________植株乙上。

②适宜条件下培养一段时间后，分别观察_____________________的生活情况。

③若_________________________________________，说明*植株的抗虫基因未得到表达；

若_________________________________________，说明*植株的抗虫基因得到表达。

【回答】

(1)原生质体， 细胞的全能*，  基因的选择*表达。

(2)单。

(３) 长势相同的普通“白菜-甘蓝”

     *、乙植株上的昆虫

     若幼虫均能正常生长，

       若*株幼虫死亡，乙株幼虫正常生长 

知识点：细胞工程

题型：填空题