．资料：白*着火点为40℃，红*的着火点为240℃，五氧化二*能污染空气，五氧化二*易溶于水。(1)在探究可燃...

问题详情：

．资料：白*着火点为40 ℃，红*的着火点为240 ℃，五氧化二*能污染空气，五氧化二*易溶于水。

(1)在探究可燃物燃烧条件的课堂上，老师利用图*所示进行实验。实验时观察到的现象是：__ __；

(2)小明同学设计了乙、*2个对比实验，完成了探究过程，得到以下实验事实：①不通空气时，冷水中的白*不燃烧；②通入空气时，冷水中的白*不燃烧；③不通入空气时，热水中的白*不能燃烧；④通入空气时，热水中的白*燃烧。该实验中，能*可燃物的温度必须达到着火点才能燃烧的事实是____(填序号，下同)；能*可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是__。

(3)结合老师与小明设计的实验，小强设计了实验装置丁，小明与小强的实验都比老师的实验有个明显的优点，这个优点是__ __。

(4)根据以上事实你认为白*在实验室应如何保存__。

【回答】

铜片上的红*和水中的白*不燃烧，铜片上的白*燃烧，产生大量的白烟

②④  ③④__防止污染空气_放在冷水中_

知识点：燃料及应用单元测试

题型：实验题