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                    ,                    (1)亲近名著。(2分)经典...

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                    ,                    (1)亲近名著。(2分)经典...

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(1)亲近名著。(2分)

经典小说的不朽,有时就在于成功的人物形象的塑造。所以,从一定意义上说,阅读小说,

就是阅读人物。请从《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》三部小说中任意选取一个人物形象,仿照以下句式,写出你“他(她)”的阅读感受。(3分)

例句:阅读武松,从他的“景阳冈打虎”中,读出了他的英勇无无畏。

仿句例:读《钢铁是怎样炼成的》,我了解到:保尔身残志坚,唱响生命曲;

(2)探究下面的材料,说说你能获得什么启示。(2分)

    材料:正是青黄不接的初夏,一只饿慌了的老鼠掉进了一个半满的米缸,在经过最初的*惕之后,它就一通饱吃,吃完了倒头就睡,不知不觉中这样八年级语文试卷共8页[1]丰衣足食地过了好长一段时间。有时,它也想跳出来算了,但一想到这么多这么好的白米,嘴里便直发痒痒。直到有一天,它发现米缸见了底,才发现自己再也不能跳出米缸去了。结果可想而知:不是被主人乱棒打死,就是活活饿死在缸中。

  获得的启示:

【回答】

读《名人传》,我了解到:德国音乐家贝多*的一生充满了苦难,但他却把苦难铸成了一支支欢快的乐曲,分献给了世人。(*不限于此,写出作品名1分,了解到的内容2分,意思对即可得分。)

如:①贪婪者必自毙。②没有标牌的陷阱才是致命的。③安逸让人忘记忧(答出其中一点即可得分,*不限于此。)

知识点:其他

题型:语言表达

标签: 名著 亲近
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