阅读下面一首词，完成小题。一剪梅 舟过吴*蒋捷一片春愁待酒浇。*上舟摇，楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥①，风又飘飘，...

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阅读下面一首词，完成小题。

一剪梅  舟过吴*

蒋 捷

一片春愁待酒浇。*上舟摇，楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥①，风又飘飘，雨又萧萧。

何日归家洗客袍？银字笙调，心字香烧②。流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。

【注】①秋娘渡与泰娘桥，渡口和桥名。②银字笙调，心字香烧，指的是在家里调弄有银字的笙，点熏炉里心字形的香。

14．简析“何日归家洗客袍”在全词结构上的作用。（5分）

15．赏析名句“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”。（6分）

【回答】

14．此句在全词中起到了承上启下的过渡作用。（2分）既总结上片他对风雨阻归的恼意，又引出下片对回家后温暖生活的想象，（2分）进而引出流光易逝的感慨。（1分）（意思相近即可）

15．词人先直接抒情，“流光容易把人抛”，指出时光流逝之快。（2分）然后抓住初夏樱桃成熟时颜*变红，芭蕉叶子由浅绿变为深绿，把看不见的时光流逝转化为可以捉摸的形象，化抽象为具体。词中借“红”“绿”颜*之转变，抒发了年华易逝，人生易老的感叹。（4分）（答拟人、借景抒情等亦可酌情给分）

【解析】

14．

试题分析：“何日归家洗客袍？银字笙调，心字香烧”。首句点出“归家”的情思，“何日”道出飘泊的厌倦和归家的迫切。想象归家后的温暖生活，思归的心情更加急切。“何日归家”四字，一直管着后面的三件事：洗客袍、调笙和烧香。“客袍”，旅途穿的衣服。调笙，调弄有银字的笙，烧香，点熏炉里心字形的香。这里采用了反衬的手法，词人想像归家之后的情景：结束旅途的劳顿，换去客袍；享受家庭生活的温馨，娇妻调弄起镶有银字的笙，点燃熏炉里心字形的香。作者词中极想归家之后佳人陪伴之乐，思归之情段段如此。“银字”和“心字”给他所向往的家庭生活，增添了美好、*的意味，与作者的凄苦形象对比，突出思归的心绪。

考点：体会重要语句的丰富含意，品味精*的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。

15．

试题分析：此类是属于考查赏析语句的题目，分析时可以从以下几步入手：①理解该“红了樱桃，绿了芭蕉”在句中的意思；②看是否运用了修辞手法；③看该字的运用起了什么作用。然后在结合着诗歌的具体语境进行理解。

考点：分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

知识点：词

题型：语言表达