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> 3.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是   一支支丰富多*的藏族民歌,伴随他长大,         ...

3.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是   一支支丰富多*的藏族民歌,伴随他长大,         ...

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3.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是   一支支丰富多*的藏族民歌,伴随他长大,         ...

3.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是   

一支支丰富多*的藏族民歌,伴随他长大,           ,也赋予他为声乐艺术贡献力量的美好愿望和理想。

A.使他练就一副清脆豪放的好嗓音

B.他的嗓音被练得清脆豪放

C.他被练就一副清脆豪放的好嗓音

D.练就他的清脆豪放的好嗓音

【回答】

D

【解析】

试题分析:本题考查语言表达连贯的能力。解答连贯题最重要的方法就是根据上下文意进行推断。解答此题,前、后分句的主语都是“民歌”,为前后语句通顺,横线处的主语也应该是“民歌”,排除B.C两项。A.D两项的区别在于对“练就”一词的理解,是“他”“练就”还是“民歌”“练就”?显然D项正确。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】对于考查语句连贯*的题目,考生应按照如下步骤*作:1.抓中心。首先要统揽全局,抓中心句,分析句子的*质和作用(如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点句、材料句等),然后分析其他句子是如何围绕中心句来组织的。 2.抓思路。句子中的思路一般指三个方面:时间顺序、空间顺序和逻辑思维的顺序。空间顺序如从上到下,从左到右,从外到内;逻辑顺序,就是人们认识客观世界的具有规律*的顺序。3.抓标志。语言标志常常表现为:关联词语、暗示*词语、句子之间的对应关系(内容上、形式上)、陈述对象或议论角度、抓句式等等。4.抓语境。文章要表达的情感或喜或悲或褒或贬,或高昂或低沉,是通过一定的情景**渲染而完成的。在同一段文字中,这种基调、气氛、**要保持一致。此类题目要在快速阅读整段文字,初步感知大体内容的基础上,结合具体语境,根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析、推理、判断,可以用排除法。如本题前、后分句的主语都是“民歌”,为前后语句通顺,横线处的主语也应该是“民歌”,排除B.C两项。A.D两项的区别在于对“练就”一词的理解,是“他”“练就”还是“民歌”“练就”,显然D项正确。

知识点:语言的简明连贯得体

题型:选择题

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