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> 阅读《囚绿记》(节选)绿*是多宝贵的啊!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快乐。我怀念着绿*把我的心等焦了。我...

阅读《囚绿记》(节选)绿*是多宝贵的啊!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快乐。我怀念着绿*把我的心等焦了。我...

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阅读《囚绿记》(节选)绿*是多宝贵的啊!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快乐。我怀念着绿*把我的心等焦了。我...

阅读《囚绿记》(节选)

绿*是多宝贵的啊!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快乐。我怀念着绿*把我的心等焦了。我欢喜看水白,我欢喜看草绿。我疲累于灰暗的都市的天空,和黄漠的平原,我怀念着绿*,如同涸辙的鱼盼等着雨水!我急不暇择的心情即使一枝之绿也视同至宝。当我在这小房中安顿下来,我移徙小台子到圆窗下,让我面朝墙壁和小窗。门虽是常开着,可没人来打扰我,因为在这古城中我是孤独而陌生的。但我并不感到孤独,我忘记了困倦的旅程和以往的许多不快的记忆。我望着这小圆洞,绿叶和我对语。我了解自然无声的语言,正如它了解我的语言一样。

我快活地坐在我的窗前。度过了一个月,两个月,我留恋于这片绿*。我开始了解渡越沙漠者望见绿洲的欢喜,我开始了解航海的冒险家望见海面飘来花草的茎叶的欢喜。人是在自然中生长的,绿是自然的颜*。

     我天天望着窗口常春藤的生长。看它怎样伸开柔软的卷须,攀住一根缘引它的绳索,或一茎枯枝;看它怎样舒开折叠着的嫩叶,渐渐变青,渐渐变老。我细细观赏它纤细的脉络、嫩芽,我以揠苗助长的心情,巴不得它长得快,长得茂绿。下雨的时候,我爱它淅沥的声音,婆娑的摆舞。 

忽然有一种自私的念头触动了我。我从破碎的窗口伸出手去,把两枝浆液丰富的柔条牵进我的屋子里来,教它伸长到我的书案上,让绿*和我更接近,更亲密。我拿绿*来装饰我这简陋的房间,装饰我过于抑郁的心情。我要借绿*来比喻葱茏的爱和幸福,我要借绿*来比喻猗郁的年华。我囚住这绿*如同幽囚一只小鸟,要它为我作无声的歌唱。

绿的枝条悬垂在我的案前了,它依旧伸长,依旧攀缘,依旧舒放,并且比在外边长得更快。我好像发现了一种“生的欢喜”,超过了任何种的喜悦。从前我有个时候,住在乡间的一所草屋里,地面是新铺的泥土,未除净的草根在我的床下茁出嫩绿的一芽苗,草菌在地角上生长,我不忍加以剪除。后来一个友人一边说一边笑,替我拔去这些野草,我心里还引为可惜,倒怪他多事似的。

可是在每天早晨,我起来观看这被幽囚的“绿友”时,它的尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶,一茎卷须,都朝原来的方向。植物是多固执啊!它不了解我对它的爱抚,我对它的善意。我为了这永远向着阳光生长的植物不快,因为它损害了我的自尊心。可是我囚系住它,仍旧让柔弱的枝叶垂在我的案前。

它渐渐失去了青苍的颜*,变成柔绿,变成嫩黄;枝条变成细瘦,变成娇弱,好像病了的孩子。我渐渐不能原谅我自己的过失,把天空底下的植物移锁到暗黑的室内;我渐渐为这病损的枝叶可怜,虽则我恼怒它的固执,无亲热,我仍旧不放走它。魔念在我心中生长了。

1.选段中哪句话最能表现常春藤的“固执”?这表现了常春藤什么精神品质?

                                                                       

2.哪些地方可以读出作者对绿的喜爱?请简要概括。

                                                                       

3.说说你对下面句子中加点词的理解

我好像发现了一种“生的欢喜”,超过了任何的喜悦。

                                                                       

4.请从修辞角度赏析句子。

它渐渐失去了青苍的颜*,变成柔绿,变成嫩黄;枝条变成细瘦,变成娇弱,好像病了的孩子。

                                                                        

5.作者一方面说自己“不能原谅自己的过失”,另一方面却又称“魔念在我心中生长”,请写出这是怎样的一种矛盾的心情?

                                                                        

【回答】

1. “尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶,一茎卷须,都朝原来的方向。”对光明的向往,执着的追求,不屈不挠的精神

2.(1)靠近小圆窗,与绿对语;(2)长时间*窗前留恋这片绿*;(3)天天望着常春藤的生长,听雨声,看舞姿。

3.“生的欢喜”是指对于生命成长的喜悦,表达了作者对于充满生机的绿的喜爱,对充满活力的生活的向往。

4.比喻、反复、拟人生动形象地写出了常春藤逐渐病损的过程,表达了作者对其深切的同情。

5.“不能原谅自己的过失”是因为作者为了更好的亲近绿,引绿入室,但却伤了绿。作者在绿藤身上看到了生命的力量,觉得自己隐隐然做错了。但另一方面作者却仍然执著一念存着“魔念”,囚禁着绿,作者对绿藤对光明自由的追求没有能够有真正的理解。

知识点:现代文学类文本阅读

题型:现代文阅读

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