某校九年级（1）班准备举行一次“交流格言”的口语交际活动，假如你是该班学生，并被同学们推举为这次活动的主持人。...

问题详情：

某校九年级（1）班准备举行一次“交流格言”的口语交际活动，假如你是该班学生，并被同学们推举为这次活动的主持人。（10分）

（1）作为主持人，你应该先有一段精*的开场白。那么，现在请你展示出来吧！（3分）

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（2）活动中，同学们把课前收集的格言展示了出来，其中包括：

1强迫学习的东西是不会保存在心里的。（柏拉图）

2勤能补拙是良训，一分*苦一分才。（华罗庚）

3黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）

4人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。（列夫。托尔斯泰）

5骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱，而且这个陷阱是我们自己新手挖掘的。（老舍）

以上名言可以分成两类，一类是______________方面的，一类是______________方面的。如果老师让你选一条布置教室的墙壁，你会选第__________条（本选项不得分），因为：_________________________________________________________________（3分）

（3）       你在课外可能积累了不少格言，请你就“求知”“珍惜时间”、“注重友谊”、“热爱读书”选择一个方面写一条你喜欢的格言。（1分）

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（4）        “座右铭”是放在身边用来激励或提醒自己的*句格言，如“带着妹妹上大学”的洪战辉的座右铭是：“一个人你脊梁不弯，就没有你扛不起的山。”请结合自己的学习、生活，运用适当的修辞手法，为自己创作一条座右铭。（不超过30字）

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【回答】

21(10分)

(1)(3分)开场白要有称呼语、此次活动的内容、目的

(2)(3分)学习做人(2分)选择及理由略（1分)    (3)(1分)略

(4)(3分)开放*题目，只要符合艇意，即可得分：若只是抄用现成名言*句的只能得1分；若是自己创作的但没有运用适当修辞手法的，最多得1分。

知识点：其他

题型：语言表达