8．阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。（25分）蔡睿贤：能源动力科学翘楚林汝谋金红光㈠蔡睿贤先生曾作为长春...

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8．阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。（25分）

蔡睿贤：能源动力科学翘楚

林汝谋 金红光

㈠蔡睿贤先生曾作为长春机车厂主任工程师，参加机车燃气轮机大会战，这是我国地面燃气轮机发展具有里程碑意义的事件。长春机车厂与清华、哈工大等组成联合设计组设计4000马力机车燃气轮机，并由长春机车工厂进行试制。从1975年12月第一次点火成功到1976年12月加到满负荷，付出艰苦卓绝的努力，先后做了82次正式试验、10次揭缸，重做了一个转子，测量了10万个以上的各种数据，解决了压气机提前喘振等科技关键问题，并完成正式热力*能试验与48小时连续运行试验。到1977年底燃气轮机车就行驶在铁路干线上，承担货运和客运的牵引任务。蔡先生作为主办单位的燃气轮机专家，脚踏实地做了大量科技工作，并参与重大科技问题的攻关，为成功研制燃气轮机机车作出重要贡献。经过7年共同努力，长征2型燃气轮机车研制成功，并于1978年3月召开的全国科技会议上，获中华*共和国科技成果奖。燃气轮机系大国之重器，与国家经济发展、国家安全以及环境保护等密切相关。蔡先生觉得这辈子的成功之一就是搞燃气轮机。

㈡蔡先生高瞻远瞩，全面而深刻地理解当今世界能源动力领域前沿热点与关键，作为领*科学家多次参与国家能源动力领域项目的顶层设计和战略研究。1981年，他参与国家机械委、科委、国防工办等成立的燃气轮机应用研究小组工作，全面调研国内外发展情况，提出我国发展地面燃气轮机的规划设想和实施建议。1996年，科技部成立S863计划软课题组，任命蔡睿贤院士为能源领域组长，开展S863计划软科学研究能源技术领域发展战略研究，为制定21世纪国家高技术研究发展规划决策作准备。1999年，国家自然科学基金委员会成立《国家基础研究“十五”计划和2015年远景规划》能源科学学科调研组，蔡先生为组长。以他为首的专家组的调研报告，后来列入国家科技部和基金委组织出版的*基础学科发展报告，这是一个“十五”期间国家发展基础学科的指导*文件。

㈢蔡先生热心教育，*勤耕耘。他在清华十六载固守三尺教台，培养出一大批我国燃气轮机科技骨干，到科学院后更是矢志育英。他是位学识渊博、治学严谨的导师，培养出许多优秀研究生。2003年他当选为国家人事部全国博士后管委会第五届专家组成员，在博士后政策咨询、评审等方面发挥了重要作用。他指导过多名院“百人计划”入选者、博士后、数十名研究生，受到蔡院士点拨、解惑和帮助者更是不计其数。他多次荣获*科学院优秀研究生导师称号。鉴于蔡先生学术造诣和威望，他还被聘为清华大学、西安交通大学、上海交通大学、*科学技术大学、*航空航天大学等多所大学兼职教授。他不顾高龄常常长途奔波，去给学生们讲课或做报告，从自己经历出发，谈能源动力领域研究前沿热点和关键问题，谈学习方法，谈做人、做事、做学问的道理。蔡先生的讲课和报告精*纷呈，听众常常为他风趣幽默的谈吐、儒雅睿智的气质风貌所倾倒。

㈣蔡先生培养的众多精英后辈，遍布美国、加拿大以及国内各地，其中有四位*科学院或*工程院院士、十多位研究员或教授、多位公司或工厂的总工程师以及多位省部级领导干部等，称得上“桃李*芳满天下”。正是：“师者，传道授业解惑也。”先生是一盏明灯，他用知识照亮学子的前途；先生是一座丰碑，他用人格魅力指明学子的方向。       （选自2014年12月22日《*科学报》，有删改）

【相关链接】

①蔡睿贤（1934．2．5-2014．10．4），生于广东汕头，工程热物理学家，*科学院院士。1956年毕业于交通大学动力机械系。*科学院工程热物理研究所研究员。

②两位作者（林汝谋研究员和金红光院士）系蔡睿贤院士早年学生，后来成为他的亲密助手与同事。他们长期相处共事，耳濡目染，是受蔡睿贤影响和帮助最大的两位。

（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是  （      ）（     ）（5分）

A．4000马力机车燃气轮机、82次正式试验、10次揭缸、10万个以上的数据、48小时连续运行等等数据，具体表明我国燃气轮机研制过程的复杂、艰难。

B．作为主办单位的燃气轮机专家，蔡先生为燃气轮机机车成功研制作出无可替代的贡献，在1978年召开的全国科技会议上获中华*共和国科技成果奖。

C．蔡先生多次参与国家能源动力领域项目的顶层设计和战略研究，他作为领*科学家，对当今世界能源动力领域前沿热点与关键能全面而深刻地理解。

D．蔡先生热心教育，在清华十六载培养出大批燃气轮机科技骨干，到科学院后培养出许多优秀研究生，他因此多次荣获*科学院优秀研究生导师称号。

E．蔡先生以极高的学术造诣和威望，被聘为清华大学等多家大学兼职教授，常常以精*纷呈的讲课和报告、风趣幽默的谈吐、儒雅睿智的气质吸引听众。

（2）为什么“蔡先生觉得这辈子的成功之一就是搞燃气轮机”？请结合材料简述原因。（6分）

（3）蔡睿贤先生在教育事业方面有哪些“人格魅力”？请结合材料概括。（6分）

（4）为什么本文称“蔡睿贤”为“能源动力科学翘楚”？请结合材料分析，并说说你从中获得的启示。（8分）

【回答】

（1）CE

（2）①为燃气轮机研制成功，蔡先生参与了重大科技问题的攻关，付出艰苦卓绝的努力；②蔡先生作为主任工程师参加的机车燃气轮机大会战，是我国地面燃气轮机发展具有里程碑意义的事件；③燃气轮机研制工作与国家经济发展，国家安全以及环境保护等密切相关，意义重大。

（3）①热心教育，*勤耕耘。在清华十六载固守三尺教台，培养出一大批我国燃气轮机科技骨干，到科技学院后更是矢志育英；②学识渊博，治学严谨。培养出许多优秀研究生；③不辞*劳，任劳任怨。不顾高龄常常长途奔波，给各地学生讲课或作报告；④讲课和报告精*纷呈，谈吐风趣幽默，气质风貌儒雅睿智。能现身说法，从自己经历出发，谈能源动力领域研究前沿热点和关键问题，谈学习方法，谈做人、做事、做学问的道理。

（4）①参加我国燃气轮机开发研制，取得里程碑意义的成功；②高瞻远瞩，领*国家能源动力规划和战略研究；③*勤耕耘，培养出一大批我国燃气轮机科技骨干、优秀研究生，甚至*科学院或*工程院院士等；④谈自己的启示，略。

【解析】

（1）

试题分析：A项“4000马力”这一数据不能表明“我国燃气轮机研制过程的复杂、艰难”。B项“无可替代的”说法过于绝对，于文无依据。另外，原文是“机车”获奖，不是人获奖。D项荣获称号的原因不准确，也不全面，“优秀研究生导师称号”是综合荣誉，归因不能太单一。

考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。

（2）

试题分析：筛选文中信息首先根据题干，确定有效阅读区间；然后对锁定的区间进行分层阅读，筛选关键信息；最后根据试题所附分值和锁定的区间的具体特点，分条组织*。组织*时应注意语言的简洁*，写完*还要检查是否有遗漏。

考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。

（3）

试题分析：把握传主形象，概括出传主的精神品质，要做到：（1）梳理出主要事件，从事件中的表现来把握其形象。（2）注意细节描写。（3）关注传主所处的时代、社会、家庭背景。（4）注意传主与他人的关系。

考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。

（4）

试题分析：解答此题的关键是掌握“蔡睿贤”被称为“能源动力科学翘楚”的原因，难度不大。我们只要围绕他在“能源动力”方面取得的成就概况即可。

考点：对作品进行个*化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。

知识点：实用类文本阅读

题型：现代文阅读