5.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )(1)我喜爱青衣的凤头绣鞋,绿裙衩里露出的红里子;我喜爱...
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5.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
(1)我喜爱青衣的凤头绣鞋,绿裙衩里露出的红里子;我喜爱花旦的兰花指、甩水袖、水上漂样的小碎步,以及 、缠绵悱恻的唱腔。
(2)国家没有制定统一的价值评估标准,致使坊间对夜明珠的认定具有极大的主观*,这也使得许多人造宝石充斥市场,________。
(3)广大民族地区保障和改善民生,就是要把与各族群众生产生活________的社会建设放在更加突出的位置,着力提升民族地区公共服务保障水平。
A.不瘟不火 鱼目混珠 息息相关 B.不温不火 鱼龙混杂 休戚相关
C.不瘟不火 鱼龙混杂 息息相关 D.不温不火 鱼目混珠 休戚相关
【回答】
A
【解析】
试题分析:词语是高考常考考点,其测试重点是:一感**的误用,二望文生义,三适用对象弄错,四具有双重含义的成语,五语境或逻辑错误,六近义词辨析。复习过程中要注意多积累,注意从整体上把握词语的含义,注意区分形似神异的词语,注意词语的感**,注意有双重含义的成语。“不温不火”形容人的*情温和或形容销售行情不火爆。“不瘟不火” 指戏曲不沉闷乏味,也不急促,形容恰到好处。第一句形容青衣的表演,应该用“不瘟不火”。“鱼目混珠”拿鱼眼睛冒充珍珠。比喻用假的冒充真的。“鱼龙混杂”比喻坏人和好人混在一起。第二句形容用人造宝石假冒珍珠,应该用“鱼目混珠”。“息息相关”形容彼此的关系非常密切。“休戚相关”形容关系密切,利害相关。第三句形容公共服务和群众生产生活关系密切,应该用“息息相关”。
考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
知识点:词语
题型:选择题
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