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> 9.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(2分)(     ) (1)我喜爱青衣的凤头绣鞋,绿裙衩里露...

9.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(2分)(     ) (1)我喜爱青衣的凤头绣鞋,绿裙衩里露...

问题详情:

9.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(2分)(     ) (1)我喜爱青衣的凤头绣鞋,绿裙衩里露...

9.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(2分)(      )

 (1)我喜爱青衣的凤头绣鞋,绿裙衩里露出的红里子;我喜爱花旦的兰花指、甩水袖、水上漂样的小碎步,以及________、缠绵悱恻的唱腔。

 (2)国家没有制定统一的价值评估标准,致使坊间对夜明珠的认定具有极大的主观*,这也使得许多人造宝石充斥市场,________。

(3)广大民族地区保障和改善民生,就是要把与各族群众生产生活________的社会建设放在更加突出的位置,着力提升民族地区公共服务保障水平。

A.不瘟不火              鱼目混珠             息息相关

B.不温不火              鱼龙混杂             休戚相关

C.不瘟不火              鱼龙混杂             息息相关

D.不温不火              鱼目混珠             休戚相关

【回答】

A

【解析】

【试题分析】此类词语使用判断的题目,要在整体把握句意的情况下,根据语境,结合着成语的解释来判断。“不瘟不火”指戏曲不沉闷乏味,也不急促,恰到好处。也可指表演既不沉闷,也不火爆。“不温不火”指*格温和,销售行情不火爆。“鱼目混珠”是拿鱼眼睛冒充珍珠,比喻拿假的东西冒充真的东西。“鱼龙混杂”比喻好人和坏人混在一起,不指物。“息息相关”形容关系密切。“休戚相关”是说彼此之间祸福互相关联。

【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】此类题要在理解句意的基础上,结合具体语境及词语的意思从三个方面综合考虑分析即成语的基本义、感**和语境。需要注意**不明,断词取义,对象误用,谦敬错位,功能混乱,不合语境,望文生义等错误使用类型。

知识点:成语(熟语)

题型:选择题

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