阅读材料，回答问题。材料一  1916年，德国和法国在某地展开了一场历时约10个月的阵地战。这场战役异常惨烈...

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 阅读材料，回答问题。

材料一   1916年，德国和法国在某地展开了一场历时约10个月的阵地战。这场战役异常惨烈，交战双方损失近百万人。由于死亡人数太多，此战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。            

——2018年版义务教育教科书《世界历史》九年级下册

（1）材料一描述的是哪一场战役？

材料二  关于反法西斯战争，传统的观点……但着重于强调不同力量间的协调与合作，认为邪恶轴心国家的*被*是各方共同努力的结果。

——唐尼·格拉克斯坦《二战秘史》

（2）这次世界大战全面爆发的标志是什么？为了对抗共同的敌人法西斯，反法西斯力量联合起来，组建了世界反法西斯联盟。该联盟正式形成的标志是什么？哪次战役被称作反法西斯战争的重要转折点？体现了“不同力量间的协调与合作”，美英等反法西斯盟*开辟欧洲第二战场的事件是什么？

材料三  在*，*牵制着大部分日本陆*，为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大的贡献。*战场是世界反法西斯战争的东方主战场。

——2018年版义务教育教科书《世界历史》九年级下册

（3）标志**战争取得最后胜利的事件是什么？

（4）综合以上材料及所学内容，谈谈你对战争有哪些认识？

【回答】

（1）凡尔登（凡尔登战役）；

（2）德国突袭波兰，英法对德宣战；《联合国家宣言》的签署；

斯大林格勒保卫战（战役）；诺曼底登陆；

（3）日本签署投降书；

（4）战争是残酷的，要远离战争，珍爱和平；团结合作是战争取得胜利的法宝，善于团结一切的同盟者；坚信正义战争必胜的信心；国与国之间应和平共处；加强国家间交流与合作；加强对话形式解决国家争端等（言之有理即可得分）。

【解析】

（1）依据材料信息“1916年”、“绞肉机”“地狱”“屠场””可知，此内容反映的是一战中的凡尔登战役。凡尔登战役是第一次世界大战中破坏*最大，时间最长的战役，战事从1916年2月延续到12月，德、法两国投入100多个师兵力，*队死亡超过25万人，50多万人受伤，被称为“凡尔登绞肉机”。

（2）第一小问依据所学可知，1939年9月1日德国突袭波兰，英法对德宣战，标志二战爆发。第二小问依据所学可知，为了对抗共同的敌人法西斯，反法西斯力量联合起来，组建了世界反法西斯联盟。1942年1月1日中、苏、美、英等26国在华盛顿发表的宣言，即《联合国家宣言》；《联合国家宣言》的发表，标志着*反法西斯联盟正式成立。第三小问依据所学可知，1942年7月，德*开始集中力量进攻斯大林格勒．举世闻名的斯大林格勒会战由此开始，1943年2月，斯大林格勒会战以苏*的胜利宣告结束。从此，苏*开始了战略*，这次战役不仅是苏德战场根本转折的开始，而且是第二次世界大战的重要转折点。第四小问依据所学可知，1944年6月6日，美英盟*在法国诺曼底实施登陆，它开辟了欧洲第二战场，迫使法西斯德国两线作战，对德*形成东西夹击之势，加速了德国法西斯的覆亡。

（3）依据所学可知，1945年9月2日日本签署投降书，标志**战争取得最后胜利，也标志第二次世界大战结束。

（4）开放*题目，可从战争的破坏*、正义战争取胜的条件、*关系等角度予以分析回答，如战争是残酷的，要远离战争，珍爱和平；团结合作是战争取得胜利的法宝，善于团结一切的同盟者；坚信正义战争必胜的信心；国与国之间应和平共处；加强国家间交流与合作；加强对话形式解决国家争端等。

知识点：*战争的胜利

题型：综合题