翩翩双飞燕 ①鸟族中，与人类关系最密切的当属燕子。几千年里，人...

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翩翩双飞燕

①鸟族中，与人类关系最密切的当属燕子。几千年里，人们一直把燕子视为祥鸟、瑞鸟，欢天喜地恭迎，小心翼翼侍奉，不仅宅第开放，檐梁裸呈，甚至夜不闭户。

②燕子身体俊长，背羽大都呈灰蓝黑*，因此，古人又称之为玄鸟。它体态轻盈，两翼狭长，善于飞行。滑翔时，两翼平展于体侧，如同镰*，尾巴分叉像剪子。它飞行迅速如箭，喜欢俯冲疾驰，忽上忽下，时东时西。能在比其身躯长度还小的距离内作九十度转弯，堪称飞行“高手”。

③燕子是鸟类家族中的“游牧民族”。每当秋天来临，它们就成群地飞向南方；到第二年春暖花开，又飞回原来生活过的地方。“小燕子，穿花衣，年年春天来这里。” 迁飞多远，隔着万山千水，它们能靠着自己惊人的记忆力返回故乡。

④表面上看，是北国冬天的寒冷使燕子背井离乡，其实不然。燕子以昆虫为食物，且习惯于在空中捕食飞虫。可是，北方的冬季没有飞虫可供燕子捕食。燕子不能像啄木鸟那样去发现潜伏的昆虫的虫卵、幼虫和虫蛹，也不能像松鸡那样在冬季杂食菜果、种子或改吃树叶。食物的匮乏使燕子不得不每年都要秋去春来南北迁徙。

⑤燕子一般在4-7月返乡。返乡后，头一件“大事”便是雌鸟和雄鸟共同建造自己的家园，有时补补旧巣，有时建个新巢。它们不断衔来泥土、草茎、羽毛等，再混上自己的唾液，终于，一个崭新的碗型巢便出现在人家屋檐下了。

⑥鸟组中，燕子是出了名的勤勉，除迁徙、筑巢之累，更体现在哺雏之劳上。“梁上有双燕，翩翩雄与雌。衔泥两椽间，一巢生四儿……须臾十来往，犹恐巢中饥。*勤三十日，母瘦雏渐肥……”燕子每年繁殖两窝，大多在5月至6月初和6月初至7月初，每窝产卵4-6枚，卵乳白*。

⑦ ，而且给人类带来了无穷的审美愉悦。春燕、征燕、归燕、新燕、旧燕、喜燕、老燕、双燕……单看人们对燕子的称呼，就令人浮想联翩。

⑧古诗文中，燕子几乎是被歌咏最多的。“翩翩新来燕，双双入我庐”，在陶渊明笔下，喃语绕梁，人燕同居，是多么美好的情景！“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，带给白居易多少早春到来的喜悦；“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，燕子北迁南徙，归去来兮，成了晏殊眼中伤春感时的最佳情物。古时候，人们还常把山河羁旅、家国破碎的伤痛与燕子连在一起。“满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞”，故园颓毁，梁栋无踪，徒留怅惘。

⑨然而，随着院落平舍被取缔，老楼大厦之崛起，人居的封闭式格局使燕子愈来愈面临无梁可依、无檐磕遮、无舍可入的尴尬。流传几千年的燕事，难道真要与人烟诀别了吗？那寻寻觅觅的徘徊、声声断断的哀鸣、空空怅怅的彷徨，又能寄语谁呢？

1阅读全文，第⑦段横线处，填写能够概括上下文内容的句子，使上下文语意连贯

2.阅读第③段，说一说下面句中加点词语的表达作用。

燕子是鸟类家族中的“游牧民族”。

3请从说明方法的角度，简要说明第④段画线句的表达作用。

4文章第⑧段引用了许多古诗词，你觉得这样写有什么好处？

5.下列说法有误的一项是（）

A.文章开篇介绍燕子与人类的密切关系，激发了读者的阅读兴趣。

B.第③“ ”处可以填入的关联词依次是“无论……哪怕……也……”。

C.文章第③④段的说明顺序是逻辑顺序。

D.文章结尾“那寻寻觅觅的徘徊、声声断断的哀鸣、空空怅怅的彷徨，又能寄与谁呢？”运用了设问的修辞方法，留给读者无限的思考。

【回答】