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> 下列各句中,表达得体的一句是(  )(3分)A.我校定于10月20日下午3时在校图书馆报告厅举行语文教学改革研...

下列各句中,表达得体的一句是(  )(3分)A.我校定于10月20日下午3时在校图书馆报告厅举行语文教学改革研...

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下列各句中,表达得体的一句是(  )(3分)A.我校定于10月20日下午3时在校图书馆报告厅举行语文教学改革研...

下列各句中,表达得体的一句是(  )(3分)



A. 我校定于10月20日下午3时在校图书馆报告厅举行语文教学改革研讨会,请您做好准备,务必准时出席.

B. 奉上拙作一本,鄙人才疏识浅,书中谬误甚多,特此敬请斧正.

C. “抱歉打扰您了!我想跟您垂询一下如何解压,尽快消除心理*影的问题.”--记者小王采访心理学家张教授

D. 获悉母校华诞,甚喜,届时定拨冗出席庆典,特此通知.


【回答】

20. A项,“务必”是“必须”的意思,有一种不容置疑的口吻在里面,此处是邀请别人,表达不得体; B项,表达得体; C项,“垂询”敬辞,称别人对自己的询问,旧称上对下有所询问.此处用在“我”身上,表达不得体; D项,“拨冗”有推开繁忙事务,抽出时间的意思.但是个尊敬的说法,不能用于说自己.另外,此处用“特此通知”对母校来说也不得体. 故选:B. 这是一道关于语言得体的试题,“得体”指的是能够恰当地使用语言体现语境和语体的要求,选择恰当的词语、语体和语气,具体包括:语言表达适合形式的特点和需要,符合表达者身份和接受者身份的需要,能符合特定的场合、目的需要,有分寸感,做此类题目可以根据说话的对象与场合的不同,来选择运用敬辞或谦辞,书面语或口语. 表达得体要考虑以下几点: (1)要考虑对象.即根据不同交际对象的社会背景、文化修养、语言习惯等采用相应的语言形式. (2)要考虑场合.在不同场合(如正式场合、工作场合、日常生活、*所等)采用不同的语言形式. (3)要考虑目的.目的不同,语言表达自然有别.如广播稿是念给人听的,所以要多用短句、口语、不容易引起歧义的词,少用生僻的词等.再如失物招领启事语言要简洁,寻物启事语言要较详细等. (4)要考虑语体.不同语体所用的表达方式不同.语体分谈话语体和书面语体两大类.谈话语体包括日常谈话、演讲、辩论等;书面语体分为文学语体、政论语体、科学语体、事务语体等.

知识点:语言的简明连贯得体

题型:选择题

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