受新冠肺炎疫情的影响，各地中学生在家上网课，学习状态有很大差异。有的同学能够严格自律，学习有规划，按时作息；有...

问题详情：

受新冠肺炎疫情的影响，各地中学生在家上网课，学习状态有很大差异。有的同学能够严格自律，学习有规划，按时作息；有的同学认为在家上网课没有学习氛围，不习惯一个人独自学习；有的同学缺乏自主学习方法，没有老师的现场辅导与管束，很不适应；也有同学虽然有时想学习，但无奈网络上其他内容吸引力太强，更不用说游戏了……事实上，一个人可能一辈子都离不开学习，特别是处于学习黄金期的中学生。学会学习，包括良好的习惯、适合的方法、自我管理或自律意识、媒介素养等，是中学生核心素养的重要内容。

以上材料带给你怎样的思考与感悟？针对上述现象，请你以初三年级学生的身份，写一篇不少于600字的演讲稿，在下周学校网络升旗仪式上演讲。

【回答】

范文示例：

新冠疫情下的成长启示

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！今天，我演讲的主题是《新冠疫情下的成长启示》。

疫情之下，我们为逝去的生命致哀，为患病的人们祈福，为不断憧憬的明天努力。疫情不只是一场灾难，更是静下来思考的成长机会。一场疫情就是一本教科书，这本涵盖着生命、真情、责任的教科书带给我们怎样的思考呢？我们该从中得到哪些启示呢？今天让我们一起分享。

一、疫情之下，我们要学会敬畏。

人只是大自然的一部分，忘却了敬畏，于是病毒开始肆虐、传播，大家可曾听见自然无声的*？人类发展到现在，已经强大到可用原子*将人类毁灭几十次，也弱小到几十厘米的海平面上升就能让许多人无家可归。大自然慷慨的赐予我们生命，每一粒粮食、每一滴水、每一只小鸟、每一缕阳光、每一条溪流、每一块岩石……世间的一切，都与我们的生命休戚相连，我们欣赏“月出惊山鸟，时鸣深涧中”的美好，也向往“采菊东篱下，悠然见南山”的恬静。但更应牢记，大自然既可以是天使也可以成恶魔，人战胜不了天，只能战胜自己。我们坚信疫情必将消散，但珍重、敬畏自然之心当永存心间。

二、疫情之下，我们要学会自律。

有人说疫情是最真实的放大镜：人与人的差距，就这样被拉开了。

每天，只要我们一睁开眼睛，周围就充斥着太多“精*”——小视频、动漫、游戏、明星绯闻……3秒一个笑点，10秒一个反转，这些让人亢奋快乐的东西，能轻而易举地窃取我们的注意力和时间。当你把太多时间用来游戏、刷剧之时，你会感觉像被打了*，整个人将昏昏沉沉，学业不重要了、午餐不重要了、甚至连睡觉也不重要了……长此以往，我们与自律者的差距将成为不可逾越的鸿沟。

傅莹女士精*反驳佩洛西，以子之矛攻子之盾，赢得赞誉和喝*；日本在捐赠给我国的抗疫物资上所印制的“山川异域，风月同天”，让我们动容、感佩，而且或许我们是第一次听到。无数的事实*，知识能够改变自己，知识能够改变世界。热爱学习，生活自律，不仅是为了完成任务，不仅是为了获得分数，更是为了收获成长，获得人生资本，实现生命价值，自律成就人生。

三、疫情之下，我们要向往美好。

国家有难，匹夫有责，不论是84岁毅然奔赴到“抗疫前线”的终南山教授还是战斗在前线发布了重大抗病毒研究成果的李兰娟院士；不论是身患重疾冲锋陷阵的张定宇院长还是逆向而行深入一线的宋英杰大夫；不论是留下了最美印痕的陈颖护士，还是日夜奋战的基建工人；不论是给我们安全感的*战士还是执行防疫检查的工作人员，他们都让我们看到了这世间真情的美好。

美好的心能汇聚力量，美好的人能看到希望，向往美好就要把自己和他人照亮。

同学们，恰逢中考冲刺时，我们与疫情狭路相逢。疫情之下，我们经受着挑战，也经历着成长，思考生活的意义，我们必将学会敬畏，学会自律，把握美好，用心留住不断成长的痕迹！

  谢谢大家！我的演讲完毕。

【详解】

这是一道材料作文，要求根据材料写一篇演讲稿。首先要仔细阅读材料，明确材料的核心命意。所给材料先列举疫情下各地中学生在家上网课的不同表现，“事实上，一个人可能一辈子都离不开学习，特别是处于学习黄金期的中学生。学会学习，包括良好的习惯、适合的方法、自我管理或自律意识、媒介素养等，是中学生核心素养的重要内容”，是材料中的关键语句，点明了学习的意义和范围，据此来写演讲稿，阐述学习是生命的一部分，活到老，学到老，生活无时无刻不在学习。同时要注意抗击新冠肺炎疫情这个背景，可以拟写的演讲稿题目为《学习永远在路上》《学习是生命的本*》《学习是生活的主旋律》《让好习惯为学习助力》等。写这篇演讲稿还要体现出演讲的特征，要有针对*，做到心中有观众。注意写好开头，吸引听众的注意。可以开门见山，直奔主题；可以从问候或感谢语开始，拉近与听众的距离；也可以由演讲的缘起、现场的氛围等引入正题。明确表达观点，清晰展示思路，提高自己观点和思路的“辨识度”。精心设计结语，提高演讲的效果。在演讲的最后，可以重申观点，加深印象；可以提出号召，鼓舞人心；还可以幽默调侃，逗大家一笑。着力锤炼语言巧妙运用各种修辞方法，提高语言的表现力和感染力。

知识点：材料作文

题型：作文