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综合*学习。【材料一】对某中学150名中学生手机使用情况调查统计用途玩游戏听歌攀比发短信聊天便于和父母联系问同...

问题详情:

综合*学习。【材料一】对某中学150名中学生手机使用情况调查统计用途玩游戏听歌攀比发短信聊天便于和父母联系问同...

综合*学习。

【材料一】对某中学150名中学生手机使用情况调查统计

用途

玩游戏听歌

攀比

发短信聊天

便于和父母联系

问同学作业

所占比例

38%

20%

39%

2%

1%

【材料二】据了解,某市一所中学曾做过一个调查:在学生发送接受的手机短信息中,70%是与正常学习和生活无关的信息,10%以上是黄*短信息,部分学生甚至把相互转发“黄段子”当作一种时尚。学生攀比成风。每到课余时间或放学以后,一些学生就会围在一起,相互“切磋”手机的款式和功能。校园里的手机越来越多,档次也越来越高,对那些没有手机的学生很容易造成心理上的不平衡。在全国人大会议上,全国人大代表、市外国语学校副校长任美琴代表建议:国家应制定相关的政策法规,禁止义务教育阶段的学生带手机进入校园。

⑴请用一句话提取上述两则材料的主要信息。(2分)

                                                                               

⑵据统计,80%以上的老师和家长认为中学生不应带手机进入校园。针对这种情况,请结合实际,发表你的看法。(50字以内,3分)

                                                                               

【回答】

⑴中学生使用手机不当的行为已经引起社会的关注,而且大家普遍认为应禁止中学生带手机进入校园。(意对即可)

⑵看法,(可赞同,也可不赞同)示例:赞同的:我赞同老师和家长的意见,学生带手机进入校园后就无心上课或上课的时候经常分神,会给学习带来不利的影响。不赞同的:我不赞同老师和家长的意见,学生带手机进入校园可以在课余时间听听歌,放松一下紧张的学习生活。(意对即可)

知识点:综合*学习

题型:语言表达

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