阅读下列材料：材料一　相传，尧年老的时候，在部落联盟会议上提出后继人问题，有人推荐共工。尧虽不同意，但还是让...

问题详情：

 阅读下列材料：

材料一　相传，尧年老的时候，在部落联盟会议上提出后继人问题，有人推荐共工。尧虽不同意，但还是让他担任工程之职，以考验其才能，结果不行。大家又推荐舜，说他很能干，于是舜协助尧20年，又代尧摄行政事8年，得到各方面的锻炼。尧死后，舜才正式主持联盟的事务。

材料二　传说舜年老的时候，也召集部落联盟会议，因禹治水有功，被大家推举为后继人。于是，禹代替舜处理联盟事务。17年后舜死，禹正式成为部落联盟的首领。

材料三　据传说，舜在协助尧时，就把曾向尧推荐共工为后继人的人连同共工一起，加上“凶族”的罪名流放了，并起用“尧未能举”的“八元”“八恺”，以调整人事。又传说，舜把尧囚禁起来，(尧之子)丹朱也被排挤在外，父子不能相见。

请完成：

(1)从材料一、二中可以看出当时部落联盟的首领是如何产生的？这种制度的名称是什么？

(2)材料三说明了什么问题？跟教材的说法是否一致？为什么？

(3)通过以上材料与教材内容的对照，你得到什么认识？

【回答】

(1)部落联盟推举。禅让制。

(2)部落联盟首领之间为了争夺权力，互相进行斗争。不一致。因为教材上介绍的是这些部落首领自己具有高尚的品质，受到百姓的爱戴。

(3)古代的很多传说，并不一定是真实的，需要通过各种资料进行论*。

知识点：远古的传说

题型：分析说明题