阅读下面的文字，完成后面小题。“微”是一种平等的力量微博的本质是什么？是一种不超过140个字符的片段式言说，是...

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阅读下面的文字，完成后面小题。

“微”是一种平等的力量

微博的本质是什么？是一种不超过140个字符的片段式言说，是一种无时无地不在的即时通讯，还是一种人际交流的崭新模式？

作为一种全新的媒体形态，微博最为人津津乐道的，是其即时*和互动*的特征。一条信息随着微博用户“滚雪球”式转发，一传十，十传百，可以在几分钟甚至几秒钟之内获得千万次的阅读，这是传统媒体难以比拟的。

然而，微博的意义远不止于“快速”。不同于传统媒体环境中“传”者与“受”者的显著分野，微博是一种平等的交流方式。传统互联网时代，有这样一句名言：“在网上，没有人知道你是一条*。”而在Web2．0时代，我们借用这句话说：“在微博上，没有人在乎你是机构还是个人。”在微博上，无论你是机构，还是名人，都同普通用户拥有完全平等的发言权，“人人都有麦克风”，在这里得到了最好的诠释。

平等也意味着选择的空间。在微博上，一条留言被阅读的次数，决定于发言者被关注的程度。微博允许用户自由选择发言者予以关注，“听”与“不听”，“听”谁说的权利，全在于每位网民自己手中。诚然，作为*和社会组织，有着吸引更多“粉丝”的天然资本，然而，从长远来看，能否取得更多公众的稳定关注，本质上取决于*的发言质量，是否坦诚，是否贴近，是否有用。

“微”是一种琐碎的表达。140个字的容量限制，意味着寥寥数语即可成篇。这使不善言者增添自信，也决定了这个平台拒绝宏大叙事，拒绝长篇大论，拒绝高高在上。对于*和机构而言，要在这个平台上更有效地发言，更有效地影响公众，就必须抛弃“公文式语言”，适应这种平实的、人*化的交流，精思慎言，依靠有效的信息、坦诚的交流来吸引关注，留住“粉丝”。

“与其在别处仰望，不如在这里并肩”，这是国内某微博的广告语。对于普通网民而言，当原本需要“仰望”而略显“遥远”的*机关化身为自己关注的列表中的一个普通的ID，“*机关”便也具备了如同面对面朋友般的亲近与亲和感。*微博上，一条条柴米油盐的信息可能显得细微甚至平淡，但在这种细微和平淡的交流背后，正是执政理念的不断进步，*文明的点滴彰显。

（选自2010年9月21日《*日报》，有删改）

4．下列对“微博的本质”的理解，符合作者所要强调的意思的一项是（     ）

A．微博是一种琐碎的表达，是有140个字符容量限制的片段式言说。

B．微博是一种无时无地不在的即时通讯，具有即时*和互动*特征。

C．微博是一种人际交流新模式，以平等的交流方式区别于传统媒体。

D．微博是一种为人津津乐道的全新的媒体形态，传统媒体难以比拟。

5．下列对文中四句引文作用的分析，不恰当的一项是（      ）

A．“在网上，没有人知道你是一条*”，是说传统互联网具有匿名*特点。

B．“在微博上，没有人在乎你是机构还是个人”，是说在微博上人人平等。

C．“人人都有麦克风”，是说在机构、名人之后，普通用户才拥有发言权。

D．“与其在别处仰望，不如在这里并肩”，点明微博具有平等交流的实质。

6．下列对“‘微'是一种平等的力量”的理解，不符合文章意思的一项是（      ）

A．在微博上，每个人、每个机构或组织都拥有完全平等的发言权。

B．每位网民都有选择的空间，有自由选择发言者并予以关注的权利。

C．*机关与普通网民细微和平淡的交流拉近了两者之间的距离。

D．*和机构能在微博平台上更有效地发言，更有效地影响公众。

【回答】

4．C

5．C

6．D

【解析】

4．

试题分析：此题考查理解文中概念的含义的能力。解答此类题，可在整体感知文章内容的基础上，从文中找到与“微博的本质”相关的语段，然后代入原文进行比较分析，做出判断取舍，C项，表述符合作者强调的意思。由文本第三段“然而，微博的意义远不止于‘快速’。不同于传统媒体环境中‘传’者与‘受’者的显著分野，微博是一种平等的交流方式”可知，C项是作者所强调的微博的本质，即其平等*。所以选C。

【考点定位】理解文中重要概念的含义。能力层级为理解B。

【技巧点拨】“理解文中重要概念的含义”，指的是根据具体语境把握这些概念的意义。此类题一般涉及三点：①根据上下文推断含义深刻的概念；②根据上下文把握重要概念的语境义；③根据作者的观点理解重要概念的隐含义。理解文中重要概念的含义，既要对文章全局进行“整体把握”，又要根据词语的具体语境来体会。1．前后勾联，即根据文章的整体*原则，将上下文勾联在一起，从文章的主旨出发，与表达目的和表达技巧等联系起来，全面审视作者在相关内容中遣词用语的匠心，正确领会概念的含义。2．表里参验，即根据由表及里的原则，从概念的语表含义入手进而领会作者遣词用语的意图，抽象出文中所表现的内在的深刻的含义。3．以文解文，即根据构成文章诸因素之间既互相制约又互相阐释的特点，进行同义互解或连义互解。例如本题，可先从文本中找到与选项相对应的答题区间，然后仔细辨识选项的表述是否符合文本内容，可从第三段具体内容得出*为C。

5．

试题分析：此题考查筛选信息的能力。解答此题，可根据对文意的理解，从文本中找到与选项相关的语段，然后将选项分别代入原文进行比较分析，C项，表述不正确，相应的答题区间在第三段，该段引用的这四句话是用来支撑这一段的观点句“微博是一种平等的交流方式”的（同时也是作者的表达主题——“微”是一种平等的力量），故侧重点是在论述微博“平等”的一面的。而“在机构、名人之后，普通用户才拥有发言权”，不能体现“平等”。所以选C。

【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。

【技巧点拨】解答筛选信息类的题，要细心比照选项，慧眼识破“陷阱”。构成试题的每一个选项在原文中都能找到相关的句子，只不过，这些选项是从原文句改编而来，表述形式与原文不尽相同。同一个意思命题者采用了另一种表述方式，命题时设置了答题 “陷阱”，或将原文句增删词语，或变换句式，从而达到干扰考生判断的目的。考生应该清楚地了解这些误项设置的“陷阱”的方式，答题时要有认真的态度，不要掉入“陷阱”，误入“圈套”。在答题时，要特别注意将选项语句与原文语句细心比较，明辨异同，识破“陷阱”。答题的基本思路：确定答题有效区间――比照选项表述――判断选项正误。

6．

试题分析：此题考查分析和推断的能力。解答此题，可从文中找到与选项相关的语段，然后根据文段中作者的观点，仔细辨识选项与原文作者观点的细微差别，做出判断取舍，D项，与之相应的答题区间在第五段，由原文“对于*和机构而言，要在这个平台上更有效地发言，更有效地影响公众，就必须抛弃‘公文式语言’，适应这种平实的、人*化的交流，精思慎言，依靠有效的信息、坦诚的交流来吸引关注，留住‘粉丝’”可知，*和机构要想在微博平台上更有效地发言，更有效地影响公众是有条件的，也就是尊重微博平等的这一特*，抛弃“公文式”语言，平实地、人*化地交流。所以选D。

【考点定位】分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。

【技巧点拨】论述类文章中常会出现一些表达不同观点、表明不同态度的句子。这些不同观点和态度有的是作者所持有的有些却是作者为了把问题论述透彻而援引别人的。在根据语境判断不同观点态度的持有者的基础上对在文中出现的不同观点、不同态度作比较分析（对立的作正误辨析相近的作差异辨析）是准确把握作者在文中的观点态度的有效手段。例如本题可将选项分别带入文本相应的答题区域进行比较判断。

知识点：科普类文本阅读 社科类文本阅读

题型：选择题