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> 某中学学习小组在探究*古代史时,搜集到以下信息:“车同轨,书同文”;“秦灭六国”,“罢黜百家,独尊儒术”,“...

某中学学习小组在探究*古代史时,搜集到以下信息:“车同轨,书同文”;“秦灭六国”,“罢黜百家,独尊儒术”,“...

问题详情:

某中学学习小组在探究*古代史时,搜集到以下信息:“车同轨,书同文”;“秦灭六国”,“罢黜百家,独尊儒术”,“...

某中学学习小组在探究*古代史时,搜集到以下信息:“车同轨,书同文”;“秦灭六国”,“罢黜百家,独尊儒术”,“推恩令”,这些信息反映出该时期的阶段特征是(   )

A.国家的产生和社会的变革                               B.统一国家的建立和*集权统治的加强

C.君主*的加强和闭关锁国政策                         D.繁荣开放与民族关系的发展

【回答】

B。与A、B、C、D中的叙述相符的分别是夏商周、春秋战国时期、秦汉时期、明清时期、隋唐时期,结合题干中的关键词:“车同轨,书同文”,“秦灭六国”“罢黜百家,独尊儒术”“推恩令”可知B符合题意。

知识点:秦统一*

题型:选择题

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