![下列属于秦始皇和汉武帝为加强统治而采取的共同措施是A.“罢黜百家，独尊儒术” B.在长安设立太学 C....]( "下列属于秦始皇和汉武帝为加强统治而采取的共同措施是A.“罢黜百家，独尊儒术” B.在长安设立太学 C....")
- 问题详情：下列属于秦始皇和汉武帝为加强统治而采取的共同措施是A.“罢黜百家，独尊儒术” B.在长安设立太学 C.派兵抗击匈奴 D.统一度量衡 【回答】 C 知识点：西汉建立和“文景之治”题型：选择题...
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![秦朝“焚书坑儒”与西汉“罢黜百家，独尊儒术” 的根本着眼点是 ( )A压制知识分子 B加强君主*...]( "秦朝“焚书坑儒”与西汉“罢黜百家，独尊儒术” 的根本着眼点是 ( )A压制知识分子 B加强君主*...")
- 问题详情：秦朝“焚书坑儒”与西汉“罢黜百家，独尊儒术” 的根本着眼点是 ()A压制知识分子 B加强君主*统治 C完善法律机制 D区别对待古代文化【回答】B知识点：古代*的*制度秦*集权制度的形成题型：选择题...
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![8、汉武帝实行“罢黜百家，独尊儒术”的目的是（ ）A、彻底抛弃法家思想 B、加强...]( "8、汉武帝实行“罢黜百家，独尊儒术”的目的是（ ）A、彻底抛弃法家思想 B、加强...")
- 问题详情：汉武帝实行“罢黜百家，独尊儒术”的目的是（ ）A、彻底抛弃法家思想 B、加强君主**集权C、向西域传播儒家思想 D、使儒生成为官僚队伍的主体【回答】B知识点：*传统文化主流思想的演变题型：选择题...
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![材料：*传统文化虽然从秦汉时期开始形成封建的大一统文化，董仲舒所倡导的“独尊儒术”又把这一统一*推向极致，但...]( "材料：*传统文化虽然从秦汉时期开始形成封建的大一统文化，董仲舒所倡导的“独尊儒术”又把这一统一*推向极致，但...")
- 问题详情：材料：*传统文化虽然从秦汉时期开始形成封建的大一统文化，董仲舒所倡导的“独尊儒术”又把这一统一*推向极致，但这并不意味*传统文化只有单一的内容。事实上，*传统文化是多样*的统一，正如汉宣帝所称的“吾家治国之道，霸王道杂之”。*传统文化的连续*在世界文化史上是独...
- 19031
![战国、秦汉时期，思想界由“百家争鸣”到“独尊儒术”所反映的本质问题是A．商品经济的发展 B．封...]( "战国、秦汉时期，思想界由“百家争鸣”到“独尊儒术”所反映的本质问题是A．商品经济的发展 B．封...")
- 问题详情：战国、秦汉时期，思想界由“百家争鸣”到“独尊儒术”所反映的本质问题是A．商品经济的发展 B．封建国家由*走向统一C．*主义*集权加强 D．古代思想文化倒退【回答】C知识点：*传统文化主流思想的演变汉代儒学成为正统思想题型：选择题...
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![以下表述与开元之治相关的是A．独尊儒术，加强统治 B．皇帝亲自下地耕作，给百姓做榜样 ...]( "以下表述与开元之治相关的是A．独尊儒术，加强统治 B．皇帝亲自下地耕作，给百姓做榜样 ...")
- 问题详情：以下表述与开元之治相关的是A．独尊儒术，加强统治 B．皇帝亲自下地耕作，给百姓做榜样 C．合并州县，革除弊政 D．烧毁一批珠玉锦绣，不再用奢侈品【回答】C知识点：“开元盛世”题型：选择题...
- 17919
![为实现国家大一统，汉武帝在思想文化方面采取的措施是A.罢黜百家，独尊儒术 B.颁...]( "为实现国家大一统，汉武帝在思想文化方面采取的措施是A.罢黜百家，独尊儒术 B.颁...")
- 问题详情：为实现国家大一统，汉武帝在思想文化方面采取的措施是A.罢黜百家，独尊儒术 B.颁布“推恩令”C.盐铁官营 D.张骞出使西域【回答】A知识点：西汉建立和“文景之治”题型：选择题...
- 29546
![汉武帝下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的诸侯国；并实行“罢黜百家，独尊儒术”。其主要目的是（ ）...]( "汉武帝下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的诸侯国；并实行“罢黜百家，独尊儒术”。其主要目的是（ ）...")
- 问题详情：汉武帝下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的诸侯国；并实行“罢黜百家，独尊儒术”。其主要目的是（ ）A．加强*集权 B．排斥异己 C．平定叛乱 D．发展经济【回答】A知识点：西汉建立和“文景之治”题型：选择题...
- 22586
![秦始皇、汉武帝都是我国历史上有雄才大略的皇帝，他们采取的共同统治措施是 A．“罢黜百家，独尊儒术” ...]( "秦始皇、汉武帝都是我国历史上有雄才大略的皇帝，他们采取的共同统治措施是 A．“罢黜百家，独尊儒术” ...")
- 问题详情：秦始皇、汉武帝都是我国历史上有雄才大略的皇帝，他们采取的共同统治措施是 A．“罢黜百家，独尊儒术” B．在长安设太学 C．抵御匈奴，巩固边防 D．统一度量衡【回答】C知识点：东汉的兴衰题型：选择题...
- 28021
![“罢黜百家，独尊儒术”是谁提出来的？（ ）A.孔子 B.孟子 ...]( "“罢黜百家，独尊儒术”是谁提出来的？（ ）A.孔子 B.孟子 ...")
- 问题详情： “罢黜百家，独尊儒术”是谁提出来的？（ ）A.孔子 B.孟子 C.董仲舒 D.老子【回答】C 知识点：西汉建立和“文景之治”题型：选择题...
- 29190
![汉武帝雄才大略，他在位时期，颁布“推恩令”，实行“罢黜百家，独尊儒术”的主要目的是 ...]( "汉武帝雄才大略，他在位时期，颁布“推恩令”，实行“罢黜百家，独尊儒术”的主要目的是 ...")
- 问题详情：汉武帝雄才大略，他在位时期，颁布“推恩令”，实行“罢黜百家，独尊儒术”的主要目的是 （ ）A、加强*集权 B、排斥异己 C、放权于侯国 D、平定叛乱【回答】A知识点：西汉建立...
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![汉武帝采纳董仲舒建议，“罢黜百家，独尊儒术”。这里的“儒术”指（ ）A.吸收了佛教、道教等思想的儒学 ...]( "汉武帝采纳董仲舒建议，“罢黜百家，独尊儒术”。这里的“儒术”指（ ）A.吸收了佛教、道教等思想的儒学 ...")
- 问题详情：汉武帝采纳董仲舒建议，“罢黜百家，独尊儒术”。这里的“儒术”指（ ）A.吸收了佛教、道教等思想的儒学 B.正统的孔孟学说C.糅合了道家、*阳家等学说的儒学 D.儒家学说与权术【回答】C知识点：*传统文化主流思想的演变题型：选择题...
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![某中学学习小组在探究*古代史时，搜集到以下信息：“车同轨，书同文”；“秦灭六国”，“罢黜百家，独尊儒术”，“...]( "某中学学习小组在探究*古代史时，搜集到以下信息：“车同轨，书同文”；“秦灭六国”，“罢黜百家，独尊儒术”，“...")
- 问题详情：某中学学习小组在探究*古代史时，搜集到以下信息：“车同轨，书同文”；“秦灭六国”，“罢黜百家，独尊儒术”，“推恩令”，这些信息反映出该时期的阶段特征是( )A.国家的产生和社会的变革 B.统一国家的建立和*...
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![为实现国家大一统，汉武帝在思想文化方面采取的措施是（ ）A．罢黜百家，独尊儒术 ...]( "为实现国家大一统，汉武帝在思想文化方面采取的措施是（ ）A．罢黜百家，独尊儒术 ...")
- 问题详情：为实现国家大一统，汉武帝在思想文化方面采取的措施是（ ）A．罢黜百家，独尊儒术 B．颁布“推恩令” C．盐铁官营 D．张骞出使西域【回答】A知识点：西汉建立和...
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![汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家、独尊儒术”的建议，主要是为了 A.强调“君权神授” ...]( "汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家、独尊儒术”的建议，主要是为了 A.强调“君权神授” ...")
- 问题详情：汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家、独尊儒术”的建议，主要是为了A.强调“君权神授” B.宣扬“天人合一”C.实现“大一统” D.缓和社会矛盾【回答】【*】C知识点：*传统文化主流思想的演变汉代儒学成为正统思...
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![《三界独尊》经典语录]( "《三界独尊》经典语录")
- 经典语录这就是这个世界的生存法则！简单！直接！野蛮！粗暴！“苦竹，我能给你这些东西，我也有很多办法连本带利收回。我说过，我需要的不是奴役你，而是希望，有朝一日魔族真的肆虐神渊大陆时，至少还有一群人，敢于向魔族宣战。你有这个勇气吗？”...
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![五岳独尊造句怎么写]( "五岳独尊造句怎么写")
- 孔子就是五岳独尊的泰山吗？它的北面是黄河,那条华夏母亲河,它的南面,则有巍巍泰山,那是五岳独尊的岱宗。它的北面是黄河，那条华夏母亲河，它的南面，则有巍巍泰山，那是五岳独尊的岱宗。“中华泰山”*选取了岱庙、*盘、南天门、碧霞祠和玉皇顶5幅景点图片作为*主画面,并在刮开区...
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![阅读下面的文字，完成5~7题。两汉经学经学的真正确立是在汉武帝时代。汉武帝接受董仲舒“独尊儒术”的建议，设置五...]( "阅读下面的文字，完成5~7题。两汉经学经学的真正确立是在汉武帝时代。汉武帝接受董仲舒“独尊儒术”的建议，设置五...")
- 问题详情：阅读下面的文字，完成5~7题。两汉经学经学的真正确立是在汉武帝时代。汉武帝接受董仲舒“独尊儒术”的建议，设置五经博士，收博士弟子五十人。其后博士弟子屡经增加，东汉时代多达三万人。五经博士及其弟子以五经为研习对象，这就形成了经学。所谓经学，是指准们研究儒家经...
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![4．西汉实行“罢黜百家，独尊儒术”的根本着眼点应该是A．压制知识分子 ...]( "4．西汉实行“罢黜百家，独尊儒术”的根本着眼点应该是A．压制知识分子 ...")
- 问题详情：4．西汉实行“罢黜百家，独尊儒术”的根本着眼点应该是A．压制知识分子 B．发扬光大儒学文化C．完善法律机制 D．加强君主*统治【回答】Ｄ知识点：*传统文化主流思想的演变...
- 18886
![5．在争论“罢黜百家，独尊儒术”与“大一统”二者的关系时，下面四种结论，正确的是A．*上的统一确保思想上的统...]( "5．在争论“罢黜百家，独尊儒术”与“大一统”二者的关系时，下面四种结论，正确的是A．*上的统一确保思想上的统...")
- 问题详情：5．在争论“罢黜百家，独尊儒术”与“大一统”二者的关系时，下面四种结论，正确的是A．*上的统一确保思想上的统一B．董仲舒的学说适应*统治的需要C．思想上的统一为*上的统一服务D．汉武帝的政策使儒家思想成为封建社会的统治思想【回答】 5．C 知识点：*传统文化主流思想的演变...
- 25476
![孔子是儒家学说的创始人。下列属于其思想主张的是（ ）A.“己所不欲，勿施于人” B.“罢黜百家，独尊...]( "孔子是儒家学说的创始人。下列属于其思想主张的是（ ）A.“己所不欲，勿施于人” B.“罢黜百家，独尊...")
- 问题详情：孔子是儒家学说的创始人。下列属于其思想主张的是（）A.“己所不欲，勿施于人” B.“罢黜百家，独尊儒术”C.“存天理，灭人欲” D.“天下为主，君为客”【回答】A知识点：*传统文化主流思想的演变春秋战国时期的百家争鸣题型：选择题...
- 15659
![阅读材料回答问题：材料一 汉武帝即位后，他接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，从此儒学被确立为*王朝的统...]( "阅读材料回答问题：材料一 汉武帝即位后，他接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，从此儒学被确立为*王朝的统...")
- 问题详情：阅读材料回答问题：材料一汉武帝即位后，他接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，从此儒学被确立为*王朝的统治思想。这是**史和思想史上的一件大事。儒学在*上占据统治地位，有利于巩固大一统国家和稳定统治秩序。从此，儒学成为各级学校必修的重要内容和朝廷选官的考查...
- 16781
![秦始皇“焚书坑儒”、汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”和清朝大兴“文字狱”的根本目的都是巩固封建统治，明朝的哪一措施...]( "秦始皇“焚书坑儒”、汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”和清朝大兴“文字狱”的根本目的都是巩固封建统治，明朝的哪一措施...")
- 问题详情：秦始皇“焚书坑儒”、汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”和清朝大兴“文字狱”的根本目的都是巩固封建统治，明朝的哪一措施与以上三者最为相似（）。A．废丞相 B．设锦衣卫C．“八股取士” D．设东厂【回...
- 8902
![“陛下”本意是对他人的尊称。但秦以后，“陛下”一词只能专称皇帝。这体现了皇帝制度的哪一特点 A．皇帝独尊...]( "“陛下”本意是对他人的尊称。但秦以后，“陛下”一词只能专称皇帝。这体现了皇帝制度的哪一特点 A．皇帝独尊...")
- 问题详情： “陛下”本意是对他人的尊称。但秦以后，“陛下”一词只能专称皇帝。这体现了皇帝制度的哪一特点A．皇帝独尊B．皇位世袭C．君权神授D．家天下【回答】A知识点：古代*的*制度秦*集权制度的形成题型：选择题...
- 10428
![同为封建皇帝，同时面对儒家思想，秦始皇采用*裸的*方式“坑儒”，汉武帝却采用 “独尊儒术”。尽管方式不同，...]( "同为封建皇帝，同时面对儒家思想，秦始皇采用*裸的*方式“坑儒”，汉武帝却采用 “独尊儒术”。尽管方式不同，...")
- 问题详情：同为封建皇帝，同时面对儒家思想，秦始皇采用*裸的*方式“坑儒”，汉武帝却采用 “独尊儒术”。尽管方式不同，但实质上都是A．打击或扶植儒家思想B．为选拔知识分子扫清障碍C．加强君主*和思想控制D．打击思想领域内的敌对势力【回答】C知识点：*传统文化主流思想的演变汉代儒学...
- 20353
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