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小敏班上准备组织一次登山活动,同学们个个都兴高采烈。为了安全,老师拿出一张等高线图说:“这是我们要登的山,它比...

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小敏班上准备组织一次登山小敏班上准备组织一次登山活动,同学们个个都兴高采烈。为了安全,老师拿出一张等高线图说:“这是我们要登的山,它比...活动,同学们个个都兴高采烈。为了安全,老师拿出一张等高线图说:“这是我们要登的山,它比较高,大家注意……”接着,强调了安全事项,顺便复习了等高线地形图的有关知识,要求同学们上山后留心观察这些地形区。据此完成第9~11题。

小敏班上准备组织一次登山活动,同学们个个都兴高采烈。为了安全,老师拿出一张等高线图说:“这是我们要登的山,它比... 第2张

9.从图上可以看出最高的山顶海拔高度是(  )

A.900米

B.1 200米

C.900米以上1 200米以下

D.1 200米以上1 500米以下

10.老师强调图中有一个悬崖很危险,希望大家上山时一定要注意。请你判断悬崖在哪个地方(  )

A.*地        B.丁地           C.戊地           D.己地

11.老师告诉同学们:“图上*、*、丁、戊、己五处等高线形态不一样,分别表示山地不同部位,上山后一定要留心观察,看它们在地形上有什么区别。”请回答,图中*、*、丁、戊、己五个部位依次是(  )

A.山顶、鞍部、山脊、山谷、陡崖

B.山顶、鞍部、山谷、山脊、陡崖

C.山顶、山谷、山脊、鞍部、陡崖

D.山顶、山谷、山脊、陡崖、鞍部

【回答】

D   D  B 

知识点:地图的阅读

题型:选择题

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