20．补写出下列名篇中的空缺部分。（1）《荀子·劝学》中“           ，           ”，表...

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20．补写出下列名篇中的空缺部分。

（1）《荀子·劝学》中“            ，            ”，表明人与人的天资差异本不大，关键在于后天的学习，君子要善于利用学习来弥补自己的不足。

（2）韩愈在《师说》中写道，时人在从师学习的问题上，对其子和对自身有不同的态度，对其子“                ”，对自身“                ”。

（3）在《琵琶行》中，白居易用谪居期间听到杜鹃、猿猴的叫声“            ，            ”这两句表达了一种凄凉之意。

（4）李白《蜀道难》一诗中运用夸张极言山峰之高、绝壁之险，渲染惊险的气氛的句子：            ，

            。

（5）《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是：            ，

            。

【回答】

（1）子生非异也 善假于物也。

（2）择师而教之 则耻师焉。

（3）间旦暮闻何物 杜鹃啼血猿哀鸣。

（4）连峰去天不盈尺  枯松倒挂倚绝壁。

（5）此情可待成追忆 只是当时已惘然。

【解析】

【试题分析】这是一道理解默写型的题目，注意不要出现错别字。

【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

【易错*示】“理解默写型”，这种题型较之上下句填充的题目，增加了对“名篇名句”内涵的考查，要求考生不仅会背诵原文，而且要对原文的内容有所理解、吸收。要答好这类题，就必须根据题干的提示或要求来填写句子。如（1）题干中的“天资差异”“善于利用”等明确所填诗句关键信息；（2）题干中的“从师学习的问题上”“对其子和对自身有不同的态度”直接提示了默写诗句中的词语；（3）题干中的“听到”“杜鹃、猿猴的叫声”等明确所填诗句的关键信息；（4）题干中的“山峰之高、绝壁之险”直接提示了默写的信息；（5）题干中的“惆怅痛苦”“ 让人为之哀惋不已”的暗示默写的诗句信息只要将文章默背一遍很容易确定要默写的句子。

知识点：其他

题型：填空题