回答下列Ⅰ、Ⅱ两题：Ⅰ.下图为水稻的几种不同育种方法示意图，据图回答下列问题：(1)B常用的方法是

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回答下列Ⅰ、Ⅱ两题：

Ⅰ.下图为水稻的几种不同育种方法示意图，据图回答下列问题：

(1)B常用的方法是_________，用到秋水仙素的过程有_________(用图中字母表示)。

(2)打破物种界限的育种方法是_________(用图中的字母表示)，该方法所运用的原理是_________。

(3)假设你想培育一个稳定遗传的水稻品种，它的*状都是由隐*基因控制的，其最简单的育种方法是_________；如果都是由显*基因控制的，为缩短育种时间常采用的方法是_________。(用图中的字母表示)

Ⅱ.基因工程是在现代生物学、化学和工程学基础上建立和发展起来的，并有赖于微生物学理论和技术的发展运用，现在基因工程在动植物育种上有广泛而重要的应用。基因工程基本*作流程如下图所示，请据图分析回答：

(1)图中A是__________，最常用的是__________；在基因工程中，需要在____

________酶的作用下才能完成剪接过程。

(2)不同种生物之间的基因移植成功，从分子水平上分析，进行基因工程的主要理论依据是_____________________________________，也说明了生物共用一套___________。

(3)研究中发现，番茄体内的蛋白酶抑制剂对害虫的消化酶有抑制作用，导致害虫无法消化食物而被杀死。人们成功地将番茄的蛋白酶抑制剂基因导入玉米体内，玉米获得了与番茄相似的抗虫*状，玉米这种变异的来源是___________。

(4)科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因，并用基因工程的方法将该基因导入金茶花叶片细胞的染*体DNA上，经培养长成的植株具备了抗病*，这说明_________。如果把该基因导入叶绿体DNA中，将来产生的配子中_________(填“一定”或“不一定”)含有抗病基因。

【回答】

Ⅰ.(1)花*离体培养   C、F

(2)E   基因重组   (3)AD   ABC

Ⅱ.(1)载体   质粒  限制*核*内切酶和DNA连接

(2)不同生物的DNA结构基本形式相同   密码子

(3)基因重组

(4)目的基因(抗枯萎病的基因)已表达   不一定

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知识点：染*体变异与育种

题型：填空题