公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘。   公输盘曰：“夫子何...

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公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘。

    公输盘曰：“夫子何命焉为？”

    子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”

    公输盘不说。

    子墨子曰：“请献十金。”

    公输盘曰：“吾义固不杀人。”

子墨子起，再拜曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民。杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”

公输盘服。

……

于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。

    公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”

    子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”

    楚王问其故。

子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”

    楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”

1.解释下列加点词语在句子中的意思。

（1）愿借子杀之（          ）         （2）子墨子九距之（      ）

（3）公输盘诎（         ）           （4）在宋城上而待楚寇矣  （         ）    

2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）义不杀少而杀众，不可谓知类。

（2）公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。

3.下列对选文内容的理解和写法的分析，不正确的一项是（     ）

A、“行十日十夜而至于郢”以时间之长来表明路途遥远，更加突出墨子的惊人毅力。

 B、墨子见公输盘，并没有直接劝阻，而是先设下圈套，请求公输盘替他杀人，借此激怒公输盘。

C、墨子一连用五个“不可谓”，重重否定，极有气势，使公输盘无从辩驳。

D、这段文字以对话为主，语气时缓时急，语言长短交错，富于表现力。

【回答】

1.（1）凭借      （2）通“拒”，抵挡     （3）折服           （4）入侵

2.（1）自己说讲道义，杀少量人还懂得不合理，却要去杀众多的人，不能说是明白事理。

（2）公输盘的攻城器械都用尽了，墨子的守城办法还绰绰有余。

3.A（“十日十夜”除了表明路途遥远，更显示墨子昼夜兼程的焦急心态，他为了阻止楚宋之战而不辞劳苦，并非为了表现他的惊人毅力。情感分析出现偏差。)

知识点：散文类

题型：文言文阅读