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> 阅读下文,完成第1—4题。大地的翅膀  (1)前些年,法国人拍摄过一部大型纪录片,片名叫做“伟大的飞行”,讲述...

阅读下文,完成第1—4题。大地的翅膀  (1)前些年,法国人拍摄过一部大型纪录片,片名叫做“伟大的飞行”,讲述...

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阅读下文,完成第1—4题。大地的翅膀  (1)前些年,法国人拍摄过一部大型纪录片,片名叫做“伟大的飞行”,讲述...

阅读下文,完成第1—4题。

大地的翅膀

   (1)前些年,法国人拍摄过一部大型纪录片,片名叫做“伟大的飞行”,讲述的是各种鸟儿生活的状态,其中尤以斑头雁占的篇幅最多。

   (2)每年初夏的时候,斑头雁就排着整齐的“人”字形队列,一大群接着一大群,从美洲大陆、欧洲大陆、澳洲大陆、非洲大陆以及*大陆,陆陆续续向北极圈飞去,到那里去躲避漫长而炎热的夏季,并在那里孵育后代。待到秋天来临的时候,它们又陆陆续续从北极圈向各自最初出发的地方往回飞。就这样,它们年复一年,一代接一代,从不间断,在大地的上空往返,在岁月的流转间来去。它们把自己的一生都交给了天空,交给了那些云*,那些霓虹、雾霭、风雨、雷电和橙*的黄昏、血*的黎明。

   (3)它们这样来来去去,只为舒适地生存,悠然地繁衍。但是,为了这一点,它们付出的代价实在是太大,在它们来来往往的飞行中,就单程距离而言,最近的也有三千多公里,最远的有七八千公里之遥。它们往往要飞行上一两个月,甚至是更长的时间。更多的时候,它们是在海洋的上空穿行。海洋上的飞行,为它们增添了许多艰难和困苦,比如找不到停歇的地方,没有可以充饥的食物,尤其是遭遇到风暴,那简直就是一场生与死的较量。在与风暴和海洋的较量中,一些年迈的、体弱的、伤残的、不胜饥饿与疲惫的,就纷纷掉了下去,葬身于恶浪翻卷的海洋深处。那些战胜了风暴的,在到达陆地后,已经累得奄奄一息,巴掌大的一块地方,居然密密麻麻地停满了斑头雁。在这块巴掌大的陆地上,它们所做的第一件事就是休息,就是美美地睡上一觉,把生与死的噩梦,把艰难与险阻的折磨,把雷电与风雨带来的创痛,把长途飞翔的劳累全都退还给海洋。在这巴掌大的客居之地,它们紧紧地依偎在一起,趴在地上,闭上眼睛,把头*在翅膀里,进入一个甜美的梦乡。但是,它们在次日的黎明时分醒来后,发现有不少同伴已经死去,死在到达陆地之后,死在了一个温馨而久违了的梦里,永远不能再度飞翔。看见同伴死了,斑头雁们十分悲伤,一只只站了起来,昂着头,竭尽全力伸长脖子,使足劲地拍打着翅膀,冲着血*的天空,“嘎嘎嘎”狂叫不止。这情景,十分悲壮也十分凄凉。它们当然不像人类那样懂得埋葬,它们只能仰天大肆狂叫,只能竭力伸长脖子,只能猛烈地拍打着翅膀,它们只能用这样的方式来慰藉同伴们那消散的野魂。之后,它们便开始大量觅食,补充体能,做继续飞行的准备。

   (4)那些死去的斑头雁,静静地躺在*冷的夕阳里,身上的羽毛,被寒风吹起,一飘一飘的,一颤一颤的,而风的声音是那样轻微、低迷而又空寂,似在哀述,似在招魂,又似在哭泣。此情此景,尤为凄凉,叫人一看就禁不住泪光迷离,整个心灵有一种再也找不到归路的凄然与苍茫……

   (5)为了追寻良好的生存环境,这些斑头雁就这样年复一年地耗损着族群,又壮大着族群。每一次的出发与回归,它们应该知道路途的险恶,应该明白死亡的威胁,但是,它们似乎没把这些放在心上,一心向往的是更好的生存条件和环境。为了这一点,仅仅为了这一点,它们宁可用生命做赌注,用*命做抵押,用伤痛做支付,用死亡做填补。闯过去了,就胜利一次:没闯过去,也不要紧,精神还在,意志还在,希望与梦想还在,而且在一代又一代间传承。

   (6)因此,若干年了,斑头雁,从来就没有因艰难困苦和死亡的威胁而屈服,总是用翅膀鼓起生命的渴望与*,来往于这一大片天地之间。

(转自《读者》2009年第18期,有删节)

1.根据文章内容,说说你对下列语句的理解。

(1)为了这一点,它们付出的代价实在是太大。

(2)这斑头雁就这样年复一年地耗损着族群,又壮大着族群。

2.文学中斑头雁栖息场景的描写有何作用?请简要分析。

3.文章第(4)段写了什么内容?在语言表达上有何特点?产生了怎样的效果?

4.文章的题目是“大地的翅膀”,能否换成“伟大的飞行”?

【回答】

1.*:(1)只为了舒适地生存、悠然地繁衍就要飞行几千公里、一两个月甚至更长的时间,还要经受生与死的考验,付出惨重的牺牲。

(2)斑头雁在大地的上空长途飞行,在岁月的流转中来去,是为了寻找良好的生存环境,是为了孵育后代,在长途飞行中虽然它们付出了惨重的代价,但这是整个族群生存壮大的必然条件。正是在族群的耗损中它们的族群一年年壮大起来。

2.*:突出了斑头雁飞行过程的艰*与巨大的牺牲,为下文讴歌斑头雁为了希颦和梦想不怕牺牲,勇于拼搏的精神做铺挚。

3.*:文章第(4)段描写了死去的斑头雁羽毛在夕阳里、微风中飘动的情形以及带给人的感受。在语言表达上采用了反复、比喻、排比等修辞手法,借助于环境描写渲染了一一种悲凉、凄冷的气氛,让人不由自主生出悲悯之情。

4.*示例:(1)不能。斑头雁为了生存发展而不怕牺牲、勇于拼搏的精神集中体现在他们那‘双小停煽动的翅膀上,那一双翅膀是大地上所有生命顽强不屈的精神和意志的象征。“伟大的飞行”只是突出了飞行的艰*,却无法表现出这种意蕴。

(2)能。只为追寻良好的生存环境,斑头雁宁可用生命作赌注,用*命作抵押,用伤痛作支付,用死亡作填补而把自己的一生都交给了天空,这种为了理想而不怕牺牲、勇于拼搏的精神集中体现在它们的飞行中,它们的飞行确实是“伟大的飞行”。

(提示:本题是一道开放*试题,回答“能”与“不能”均可,关键在于言之成理,言之有据。)

知识点:现代文阅读 单元测试

题型:现代文阅读

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