语文综合*学习。（9分）生活中处处有语文，让我们一起开展一次在生活中学习语文的活动吧。[妙解图意]右图是一幅中...

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语文综合*学习。（9分）

生活中处处有语文，让我们一起开展一次在生活中学习语文的活动吧。

[妙解图意]右图是一幅*民间画：盒中飞出五只蝙蝠，表示*美满，长寿幸福。请从下面四个选项中为这幅图选择一个恰当的名字。（ ▲  ）（3分）

A．金玉满堂     B. 五福和合    C. 龙凤呈祥      D. 大展鹏图

[趣味对联]下面的一幅对联已有上联，请用括号里的字组成下联。（3分）

上联：红桃映日一川霞       下联：      ▲      （浪、顷、翠、风、舞、千、麦）

[特*广告]请从下面广告语中任选一则，品析其妙处。（3分）

[A] 只溶在口，不溶在手。（巧克力广告）

[B] 成功之路，从头开始。（洗发水广告）

我选   ▲   ，品析：                     ▲                      。

【回答】

[妙解图意] （3分） B

   [趣味对联] （3分）翠麦舞风千倾浪

   [特*广告] （3分）A：突出了巧克力的口味好，受人喜欢，让人有种迫不及待要吃的感觉。

B：“头”既指洗发水的功能，又指成功要脚踏实地从头一一开始做起，运用双关，耐人寻味。

知识点：综合*学习

题型：选择题