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> 阅读下面的文章,完成1—3题。两年前,公众甚至还不知道*电视台有个“百家讲坛”这样的栏目,这个不起眼的栏目和...

阅读下面的文章,完成1—3题。两年前,公众甚至还不知道*电视台有个“百家讲坛”这样的栏目,这个不起眼的栏目和...

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阅读下面的文章,完成1—3题。两年前,公众甚至还不知道*电视台有个“百家讲坛”这样的栏目,这个不起眼的栏目和...

阅读下面的文章,完成1—3题。

两年前,公众甚至还不知道*电视台有个“百家讲坛”这样的栏目,这个不起眼的栏目和很多电视节目一样,在追求华丽、炫目的电视年代,被忽略了。随着节目的不断调整、改进,我们硬是靠那些没有明*的专家、学者,把这个节目办红火了。这一方面说明,公众除了需要*消遣,也需要知识。另一方面,在媒体发达的年代,只要是有针对*的市场开发,专家、学者一样可以成为明星。易中天就是其中的一个。

“百家讲坛”一直在寻找这样的学者——表达能力强,有文史基础,适应电视媒体的要求,形象比较有魅力。显然,易中天是最合适人选。讲得好的人一定要推出来,至于讲什么再说,不是研究什么就讲什么,所以我们不会请最专的专家,不会按*划分去找主讲人,易中天是我们瞄准好了之后推出来的。

当时我们就策划,像易中天这样的人,怎样才能让他发挥更大作用,他能讲什么?我们征求过他的意见,他说对《水浒》感兴趣,我们觉得他讲《水浒》还不是最合适,《水浒》里的人物都比较单纯,我们觉得他讲《三国》比较合适。后来他跟夫人商量,夫人说这个可以发挥你的特长。他问我们,怎么讲?我说要系列化,长期运作。他这时候就说,那我得想想,这样就好多事情都不能干了。我说,对,什么事都不能干,就干这事儿。因为他的社会活动太多了,一个接一个。

易中天讲“三国”,一上来便引起争议,主要是因为他的讲述方式,很多人觉得,历史怎么可以这么讲?这样会误导别人。对此,我们跟他说,一切争议都不要管,做好了自然而然就好了。我们鼓励他用现代语言,用现代人的生活状态体会当时人的状态,但是原文一定要有,担心误导的人纯粹是杞人忧天。编年体的讲法不适合电视。

我们要推出有个*的主讲人,要给他一个受大众关注的选题。现在易中天讲得非常好,基本上不用怎么剪,他具有编剧的能力。后来我们也跟他说:“你最大的特长就是上电视,你就是为电视生的。”他经常上电视,但只有在“百家讲坛”最成功。他能把话题引向深入,但是做一些不用把话题引向深入的节目时,就会发现他的反应很慢。他不是那种反应很快,在浅层次上过渡一下的人,他是接到一个问题时要引向深入的人。但有些节目没这个空间,展示不出他的优势。

我们一直在进行研究和跟踪。每个主讲人的认可度,哪些观众喜欢,哪些不喜欢,全部都有数据和依据。我们不断把这些反馈回主讲人。然后我们要培训,别的主讲人也要跟着一起听,易中天的受众特点就是大学以上文化程度、城市观众喜欢,农村观众很少,女*观众不多。

以下对原文理解不正确的两项是

A.    两年前“百家讲坛”反对追求华丽、炫目,所以被忽略;而现在,它依然反对,但却红火了。这说明,“华丽、炫目”对于电视栏目来说,两年前是发展的必要手段,而现在却已过时。

B.    “夫人说这个可以发挥你的特长”“你最大的特长就是上电视”,这两句中的“特长”意思是不一样的。前者是说易中天“表达能力强,有文史基础”,后者是说易中天更容易通过上电视获得成功。

C.     “百家讲坛”的市场运作是讲究针对*的。他们对主讲人的认可度和受众群体特点进行跟踪和研究。比如,他们就掌握了易中天的受众特点是大学以上文化程度、城市观众喜欢、女*不多。

D.    易中天的成功表明,专家、学者,虽然不具有明*,但在媒体发达的年代,只要能够适应市场要求,他们就一样能够成为观众喜爱的明星。

E.    易中天的成功还让我们体会到,一个人必须知己知彼。就本文来说,知己,就是认识自己长处和短处,知彼,就是了解所从事工作的特点。如果不能知己知彼,而是盲目选择工作,就不可能成功。  

综合全文看,“百家讲坛”成功的原因有哪些?

易中天是怎样讲“三国”的?

【回答】

A B

①公众除了需要*消遣,也需要知识;②有针对*的市场开发;③有最合适的人选;④有受大众关注的选题。

用现代语言,用现代人的生活状态体会当时人的状态;不用编年体;把话题引向深入

知识点:现代文阅读 单元测试

题型:现代文阅读

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