3．下列加横线的成语使用不当的一项是（  ）A．也许地上的地下的生命也许古*层层叠叠的记忆皆蠢蠢而蠕，也许是...

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3．下列加横线的成语使用不当的一项是（   ）

A．也许地上的地下的生命也许古*层层叠叠的记忆皆蠢蠢而蠕，也许是植物的潜意识和梦吧，那腥气。

B．那些奇岩怪石，相叠互倚，砌一场惊心动魄的雕塑展览，给太阳和千里的风看。

C．在这个南方的小城，几乎看不到雪，可是昨夜一场沸沸扬扬的大雪竟把全城都变成了银白*的世界。

D．十年前，他曾在一场摧心折骨的鬼雨中迷失了自己。

【回答】

C

【解析】

试题分析：理解成语的意义，也需要结合语境，看语境中是否有适合成语的对象、褒贬等。成语的错误类型主要有内涵不明，感**失当、对象错类和不合语法，考核的重点是望文生义、对象错配和褒贬失当，这就要求在平时的成语积累中找到成语的关键，记忆含义的同时还要记忆用法，如词义的褒贬、适用的对象、语法功能，在答题时首先明确句子要表达的意思，然后分析成语的内涵，看是否恰当。成语的错误类型主要有内涵不明，感**失当、对象错类和不合语法，考核的重点是望文生义、对象错误等。C项，沸沸扬扬：像沸腾的水一样喧闹，多形容议论纷纷。这里是望文生义。

【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】解答成语题目，需要注意从以下几个方面加以分析即可。1．辨语义。对熟语尤其是成语的一些关键语素，必须准确理解，防止望文生义。许多成语都有特定含义，不能随意解释，更不能不分场合地乱用。2．辨**。不同的成语、熟语常带有不同的感**，辨析时应注意在感**上使用是否得当。3．辨对象。有些成语有特定的对象，熟语词义有所侧重，适用的对象也就不同。有的指个体，有的指群体；有的指人，有的指物；有的专用于男女或夫妻之间，有的专用于写文章或文学艺术等等。如果对熟语所表达的习惯对象或范围缺乏了解，就会使陈述与被陈述对象之间出现张冠李戴的现象。4．辨微殊。有些熟语由于读音、词形相近或具有某些共同的语素，在使用时极容易混淆，要注意辨别熟语的细微差别。5．辨语境。有些成语有两用现象，或同时兼有两个不相同的意义，或褒贬**因意义有别而分别具备，若做题时凭习惯和感觉去评判，往往会令人大跌眼镜。6．辨语法功能。熟语的使用，还应注意熟语的语法功能，习惯用法，否则会造成搭配不当，或者重复累赘，或者否定失当等等。本题中，C项，沸沸扬扬，应注意其使用对象等，一般用于形容议论纷纷，而这里不合语境，有望文生义之嫌。

知识点：成语(熟语)

题型：选择题