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> 2.下列各句中,没有语病的一句是A.近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重...

2.下列各句中,没有语病的一句是A.近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重...

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2.下列各句中,没有语病的一句是A.近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重...

2.下列各句中,没有语病的一句是

A.近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学和学科。

B.获取信息的能力,是学生自主学习的前提和基础,也是学生学习能力强弱和水平高低的重要标志。

C.科学工作者需要开阔的心胸,就是和自己学术观点不一样的同行也应坦诚相待,精诚合作。

D.处理好人与自然的关系,要靠*的力量,同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。

【回答】

B

【解析】

试题分析:本题考查语病。先抓典型的语病标志,比如两面词、判断词、并列动词;然后压缩句子,保留主干,看是否残缺、是否搭配。A项“加快”与“规模”搭配不当。C项缺少介词,从表面上看已经有了一个介词“和”,但是“和”的宾语是“自己学术观点”,“同行”这个宾语也是需要介词支配的,所以应在“和”前加“对”。D项句式杂糅,删去“起到”。

【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】语病主要分为两大类:结构*语病和语义*语病,本题主要考查结构*语病。要认真细致审读每个选项,重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配,验*其当否。如A项“加快”与“规模”搭配不当。对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协调,再分别造成句子,再放回原文中,验*其当否。如D项句式杂糅,删去“起到”。对于语序不当的句子,先也要凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句,应尽力推敲出这个关键词语的含义,推敲方法是拆字组词。对逻辑概念方面的不协调,可以凭事理推断。注意题干的要求,究竟选择的是有语病还是无语病的一项。

知识点:病句辨析

题型:选择题

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